3月21日，學(xué)校召開(kāi)本科教學(xué)工作例會(huì)，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話精神。副校長(zhǎng)徐永林、教務(wù)處、教育質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心和各教學(xué)單位分管教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
徐永林指出，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)和改革創(chuàng)新，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求。總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。”總書(shū)記提出的“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的六點(diǎn)要求，既是對(duì)思想政治理論課教師的要求，也是對(duì)學(xué)校全體教師的要求。徐永林要求，教學(xué)管理部門(mén)和教學(xué)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，按照八個(gè)“相統(tǒng)一”要求，加強(qiáng)教學(xué)模式創(chuàng)新，推進(jìn)教學(xué)方法改革。要重視思政課的實(shí)踐性，把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)調(diào)查研究，解決重點(diǎn)問(wèn)題，突破難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，實(shí)現(xiàn)教師思想政治素質(zhì)和思政課育人實(shí)效的同步提升。
與會(huì)人員從教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。大家認(rèn)為，要把握新時(shí)代人才培養(yǎng)的方向要求，遵循思想政治工作規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷加強(qiáng)思政課程、課程思政教育教學(xué)改革，把理想信念教育落到實(shí)處，努力打造更高水平的人才培養(yǎng)體系。會(huì)展與旅游學(xué)院黨總支書(shū)記武增勇說(shuō)，構(gòu)建“三全育人”格局是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要深化思政課程、思政教師隊(duì)伍建設(shè)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要用心用情，把思想政治工作落細(xì)落小落實(shí)?！敖逃笥?jì)，教師為本”，金融管理學(xué)院副院長(zhǎng)辛琳認(rèn)為，教師須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，錘煉過(guò)硬的政治素質(zhì)，打造精湛的業(yè)務(wù)能力，以家國(guó)情懷、嚴(yán)格的自律示范、高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才，實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的價(jià)值性和知識(shí)性融合，為學(xué)生扣好人生第一粒扣子。國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)王艷艷談道，教師應(yīng)立意高遠(yuǎn)，守正創(chuàng)新，要像對(duì)待自己的孩子一樣用心關(guān)愛(ài)學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子。體育部副主任張波說(shuō)，教師要觀察、了解學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際去解決學(xué)生思想上的困惑，用真心、真誠(chéng)、真理去教育學(xué)生、感染學(xué)生。
