“身困囹圄，愛(ài)意難擋，此生不負(fù)，不懼消亡；前赴后繼，向死而生，后世瞻仰，愛(ài)永存；新生之代，懷揣理想，誓為祖國(guó)，敬英魂！”這是我校國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院高歌晗同學(xué)在上完“紅色育人課堂”在線直播課程的留言。
3月30日下午，我校兩千余名同學(xué)在新浪直播間刷屏，為馬克思主義學(xué)院與龍華烈士紀(jì)念館共建的“紅色育人課堂”在線課程點(diǎn)贊。一個(gè)多小時(shí)的直播時(shí)間里，共約520萬(wàn)網(wǎng)友通過(guò)新浪直播在線觀看并時(shí)實(shí)評(píng)論，約22萬(wàn)網(wǎng)友點(diǎn)贊，作為一堂生動(dòng)新穎的思政課，受到了廣泛關(guān)注。
這堂主題為 “往昔重憶 心意網(wǎng)寄”的在線直播課，是馬克思主義學(xué)院疫情期間在線課程的全新的探索與嘗試，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)祁明介紹說(shuō)：“我們?cè)邶埲A烈士紀(jì)念館上的這一堂在線‘紅色育人課堂’，是繼續(xù)深入落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，在疫情防控的形式下，探索思政課教學(xué)在線課程的新模式，做到教與學(xué)不斷線，課上課下不斷線 ，校內(nèi)校外不斷線 ，傳承紅色精神不斷線，以確保思政課線上課程與線下課程等效，使思政課成為傳播中國(guó)精神、中國(guó)力量的主渠道。
這堂課由馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)秦淑娟和龍華烈士紀(jì)念館館長(zhǎng)薛峰共同主持。直播課從莊嚴(yán)肅穆的祭掃儀式開(kāi)始，無(wú)名烈士墓前熊熊燃燒的長(zhǎng)明火前，禮兵代表全校師生向?yàn)槊褡褰夥哦鵂奚牧沂總儭⑾虼舜卧诳箵粜滦凸跔畈《痉窝讘?zhàn)役中殉職的英雄們，敬獻(xiàn)花籃。校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)祁明代表上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生宣讀祭文，并代表全校師生向無(wú)名烈士墓三鞠躬。一瞬間同學(xué)們的致敬將直播間屏幕刷屏，每一個(gè)名字后面都是我校莘莘學(xué)子向英雄們致敬的心意。
隨后龍華烈士紀(jì)念館館長(zhǎng)薛峰在紀(jì)念館中向同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)講述了龍華二十四烈士的英雄事跡。同學(xué)們隨著移動(dòng)鏡頭，近距離參觀了館內(nèi)一件件珍貴的展品。在蔡博真和伍仲文兩位烈士的畫(huà)像下，薛峰講述了他們?cè)谇糗?chē)上舉行的婚禮。雖然龍華是烈士人生中最黑暗的地方，但是與相愛(ài)的人攜手走向刑場(chǎng)，他們心中充滿(mǎn)光明。他們熱愛(ài)生活，向往幸福，但是為了民族的解放，視死如歸。這是在特殊的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代逆行者的故事，今天在抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們同樣看到了用生命為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)而奮斗的英雄們。義無(wú)反顧、勇往直前，以身為盾，舍已救國(guó)。從龍華烈士到今天防疫一線犧牲的英雄們，我們看到的是紅色精神代代相傳，匯成中華民族的民族魂。“烈士的事跡讓我們感動(dòng)”，“我們要去龍華烈士紀(jì)念館參觀”，“民族精神，禮贊英雄”，“我們要打贏這場(chǎng)防控戰(zhàn)爭(zhēng)”屏幕上源源不斷的彈幕，表達(dá)了同學(xué)們的心情。
秦淑娟表示，在防控疫情的特殊時(shí)期，采用線上與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的授課方式，通過(guò)學(xué)生線上參與祭掃儀式，使他們?nèi)谌氲郊t色文化氛圍，通過(guò)紅色導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)講解，使學(xué)生用心地感受烈士們不怕?tīng)奚?、勇于獻(xiàn)身，舍小家為大家這種民族精神，通過(guò)教師引導(dǎo)討論，讓學(xué)生明確疫情防控下涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡是這種民族精神的傳承，激發(fā)大學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志。
直播課后，同學(xué)們與教師積極互動(dòng)，表達(dá)了這堂令人印象深刻的思政課的感想感言。
附：學(xué)生感想選登
19級(jí)電子商務(wù) 張東春
龍華烈士陵園就在我家附近，小時(shí)候常常去參觀，心中對(duì)這習(xí)以為常的地方并無(wú)多大波瀾，只覺(jué)得這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、值得休閑的公園。然而，通過(guò)觀看直播，我意識(shí)到這并不是一個(gè)尋常的地方，它記載了太多共產(chǎn)黨人為革命拋頭顱灑熱血的故事，過(guò)去那里是反動(dòng)派統(tǒng)治下、黑暗的監(jiān)獄和就義地，而如今成了陽(yáng)光燦爛、松柏長(zhǎng)青、供游人休憩的場(chǎng)所，從上世紀(jì)二三十年代至今不過(guò)百年，就有如此之巨變，想來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。這一地點(diǎn)滄海桑田的變化可以看作這座城市乃至全中國(guó)的縮影，事實(shí)證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，我們要時(shí)時(shí)懷念這些先烈，不忘初心、砥礪前行，將先烈的偉大精神傳承下去！。
18商務(wù)英語(yǔ) 丁詩(shī)婕
回顧歷史，正如剛才薛館長(zhǎng)所介紹的，在我國(guó)艱難抗戰(zhàn)、抵御內(nèi)憂外患的時(shí)刻有許多英勇的黨員前輩不畏強(qiáng)權(quán)、誓死抗?fàn)?，背起中?guó)的命運(yùn)前行，卻不為自己留下一點(diǎn)退路。正如當(dāng)前疫情期間，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，一位又一位“戰(zhàn)士”以自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和大愛(ài)之心為武器、以無(wú)私奉獻(xiàn)與愛(ài)國(guó)愛(ài)民為盾牌，勇敢地站在抗疫前線上。然則有人站起，便會(huì)有人倒下?？挂哂⒘矣盟麄兊纳鼤?shū)寫(xiě)了中國(guó)面對(duì)疫情防控這場(chǎng)突如其來(lái)的“大考”的答卷，從中我看到了中華民族團(tuán)結(jié)一心奮斗的盛況，也認(rèn)識(shí)到了 “愛(ài)國(guó)”二字永遠(yuǎn)不是空洞的口號(hào)，更深刻地體會(huì)到了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。我們都知道，不論在什么年代，烈士們的名字都會(huì)留在歷史的豐碑上，會(huì)烙印在親歷者的心間，還會(huì)成為祖國(guó)未來(lái)一代成長(zhǎng)的基石，引導(dǎo)我們、激勵(lì)我們。對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最生動(dòng)的一堂課！在如今這個(gè)特殊的時(shí)期，疫情如令，責(zé)任如山。作為青年一代的我們更需要在這個(gè)祖國(guó)迅速發(fā)展的時(shí)刻加快自我成長(zhǎng)，早日接過(guò)這個(gè)接力棒，把責(zé)任擔(dān)在身上，才能不負(fù)韶華！
馬克思主義學(xué)院19級(jí)研究生 郭斌
今天的在線直播課，雖然不像我們平時(shí)參觀紀(jì)念館和革命圣地時(shí)能夠親身看到和觸碰到歷史，但采用線上的形式更加便捷，可以不受時(shí)間和空間的制約，比較容易被大眾所接受。第二點(diǎn)就是我們的思政課也在不斷的改革。我的專(zhuān)業(yè)是馬克思主義理論，馬克思就強(qiáng)調(diào)要隨著實(shí)踐、隨著條件的變化而變化。傳統(tǒng)的思政課給人一種古板的，沒(méi)有活力只有文字的印象。而我們學(xué)校的思政課在不斷地創(chuàng)新形式和內(nèi)容。像這次采用結(jié)合紅色紀(jì)念館講解的方式上思政課，不論是對(duì)老師進(jìn)行思政課的教學(xué)和作為學(xué)生我們來(lái)學(xué)習(xí)思政課都是一種創(chuàng)新，都更易于我們學(xué)生接受，帶來(lái)很多的好處。
國(guó)際貿(mào)易19級(jí)李婧雯
第一次體驗(yàn)這么生動(dòng)而真實(shí)的思政課，印象深刻，發(fā)人深省。
直播開(kāi)始，國(guó)歌奏響的時(shí)候，心中涌動(dòng)著難言的感動(dòng)與崇敬。接下來(lái)院長(zhǎng)對(duì)各位革命烈士滿(mǎn)懷深情的介紹，讓我再一次體會(huì)到什么是“烈士之風(fēng)，山高水長(zhǎng)”.從血跡斑斑、彈痕累累的羊毛背心，到囚車(chē)中的婚禮；從決絕的斷交信《別了，哥哥》，到“英雄夫婦”；每一個(gè)故事都承載著堅(jiān)守，每一個(gè)抉擇都超越了生死，這是怎樣偉大而又堅(jiān)定的信仰！那些在疫情中英勇殉職的最美逆行者又何嘗不是英雄？”滄海橫流，方顯英雄本色?！霸谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們用自己的生命與死神展開(kāi)了殊死搏斗。即使是在和平年代，他們帶給人民的感動(dòng)毫不遜于烽火中浴血奮戰(zhàn)的革命先烈，他們倒下了，但他們的奉獻(xiàn)精神永垂不朽，他們對(duì)革命精神的傳承將會(huì)代代傳承，歷久彌新。
清明祭掃的意義不只在于緬懷先烈，更在于啟迪人心，在于傳承和弘揚(yáng)先烈們的精神與風(fēng)骨，以開(kāi)拓更加光明而璀璨的未來(lái)。銘記是為了更好地傳承，我想，這也是本次思政課想要傳達(dá)的。
高山仰止，景行行止。雖不能至，心向往之。
向英雄致敬！
