經(jīng)貿(mào)規(guī)則2001班團(tuán)日活動風(fēng)采展示

文章來源:貿(mào)易談判學(xué)院 作者: 發(fā)布時(shí)間:2020-11-27 瀏覽次數(shù):58

導(dǎo)語

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育的重要講話精神,引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)愛國主義精神,貿(mào)易談判學(xué)院各團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委號召,于近期開展了“學(xué)‘四史’守初心,憶校史擔(dān)使命”主題團(tuán)日活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)“四史”和校史系列活動,形式新穎,內(nèi)容豐富。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年的愛國愛校意識,增強(qiáng)了使命擔(dān)當(dāng)。首先,讓我們來看看經(jīng)貿(mào)規(guī)則2001班的團(tuán)日活動風(fēng)采吧!

01活動策劃

召開首次支部委員會會議,形成團(tuán)日活動支部委員分工,從總負(fù)責(zé)、活動策劃、文案整合、照片整合、宣傳等方面,根據(jù)實(shí)際情況形成團(tuán)日活動擬定內(nèi)容。

02悟四史精神

線上會議,讀書分享、知識競賽,青年大學(xué)習(xí),觀看紀(jì)錄片等相關(guān)資料,加深了同學(xué)們對“四史”、校史的認(rèn)識和掌握。

活動過程

NO.1線上主題學(xué)習(xí)會

1152000,由團(tuán)支書陶蘊(yùn)華主持的“學(xué)‘四史’校史,憶奮斗歷程”主題線上學(xué)習(xí)會如期舉行。觀看《畫說黨史》等一系列“四史”專題視頻;四史書單交流;“四史”線上知識競賽,從黨史簡答題和“四史”選擇題兩個(gè)部分,同學(xué)們踴躍參與自由開麥搶答。

NO.2青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課

團(tuán)日活動期間,團(tuán)支部進(jìn)行了“青年大學(xué)習(xí)”紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70年特輯和第四期的學(xué)習(xí),并每周堅(jiān)持在“青春上?!蔽⑿殴娞柹虾灥酱蚩?,完成情況十分良好。

NO.3“四史”相關(guān)材料學(xué)習(xí)

-學(xué)習(xí)清單-

?《習(xí)近平同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話》

?《今日中國,如你所愿》

?【青年大學(xué)習(xí)】致敬抗美援朝主題直播

?  第四屆網(wǎng)絡(luò)青晚

?《在我們看不見的地方,北斗衛(wèi)星是如何守護(hù)我們的?》



03觀四史變遷

經(jīng)貿(mào)規(guī)則2001班的同學(xué)們分成三組,分別前往松江烈士陵園、松江檔案館、松江博物館,尋找上海的文化之根,歷史之源。

紅色基地尋根

?觀“四史”變遷,烈士陵園莊嚴(yán)肅穆的 注視間,抗美援朝志愿軍雄赳赳、氣昂昂的姿態(tài)重現(xiàn)眼前。

?檔案館滿載著華亭的過去、現(xiàn)在與未來向我們走來,訴說著松江經(jīng)濟(jì)文化隨著新中國成立、改革開放進(jìn)程的酸甜苦辣。

?博物館幽靜清雅,指尖掃過、視線略過的,是浦江晨曦,是史河波光,也是藝海丹青,一步步走過的,是上海之根的曾經(jīng)。



04覽校史發(fā)展

覽校史發(fā)展,看上經(jīng)貿(mào)大披荊斬棘的成長歷程,我們?yōu)橹畡尤荩瑸橹院?,繼而秉承著誠信寬容、博學(xué)務(wù)實(shí)的校訓(xùn),不斷求索,不斷書寫屬于我們和上經(jīng)貿(mào)大的故事。

采訪貿(mào)大校友——潘磊學(xué)長

同學(xué)們聯(lián)系到了2016級研究生會主席潘磊學(xué)長,作為探訪貿(mào)大校友的對象,由于時(shí)間等限制,同學(xué)們采取了線上文字采訪的方式。即使條件有限,也澆不滅大家的熱情,提出的豐富多彩的問題都已得到了學(xué)長的回復(fù)。

參觀校史館

追憶汪老經(jīng)世致用,精忠報(bào)國,對國家改革開放事業(yè)的赤子之心;追憶裘老忠于職守,為國家法治建設(shè)貢獻(xiàn)出的智慧與力量。我們漫步在學(xué)校發(fā)展的歷史長廊中,切身感受著“誠信、寬容、博學(xué)、務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)。



05文創(chuàng)與宣傳

通過微博、公眾號、抖音,多個(gè)平臺加大宣傳力度。此外,同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的才能,vlog,班級logo,書法作品,詩朗誦,手工相框。還有創(chuàng)意明信片、馬克杯、書簽,印刻我們寫給上經(jīng)貿(mào)大的三行情書。