學(xué)生感言――曹夢(mèng)星：雷恩小結(jié)

 

 

    我們常對(duì)未來充滿希望，又不免畏懼。然而這一切都是出于未知與好奇。我想過什么樣的生活？我又能過什么樣的生活？

 

    前兩天看了一篇文章，感觸頗深。原文之意大抵是說留學(xué)其實(shí)和普羅大眾過活的日子一樣，是一面反應(yīng)真我的鏡子。正向的欲望將成為積極的推力，但負(fù)面的東西也會(huì)被放大?！澳闶鞘裁礃?，你留的學(xué)就是什么樣?！闭且?yàn)槠淞⒆阌诜浅Ｋ饺说囊暯?，如何在心理上正確對(duì)待，便是對(duì)內(nèi)心成熟度的考驗(yàn)。

 

    這樣的經(jīng)歷沒有什么可比性。總有人出手闊綽，也總有人過得精打細(xì)算、毫厘分明；總有人到處游玩、曰開闊視野，也總有人更重學(xué)業(yè)、苦心鉆研。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣的生活可以被過得多么多么精彩，每個(gè)人的留學(xué)生活都充滿了故事。如果非要我說最大的收獲，那就是：心理獨(dú)立，內(nèi)心自由。

 

    從打定主意申請(qǐng)開始，我就脫離不了“獨(dú)立”、“靠自己”這樣的標(biāo)簽。不懂的問題全都在網(wǎng)上自己查：官網(wǎng)說明、郵件咨詢、過往經(jīng)驗(yàn)帖等等幾乎一個(gè)不落。準(zhǔn)備的過程必然是繁復(fù)枯燥的，可誰說不是對(duì)自己能力和耐心的鍛煉呢？可是相較于腦力和體力上因?yàn)楸仨毆?dú)立帶來的困乏，心理上的疲憊才是需要首要解決的問題。一開始會(huì)覺得，“我竟然誰都不用太依靠也可以過得不錯(cuò)”，但到后來就變成，“即便朋友都在身邊，我好像也真的是有點(diǎn)孤獨(dú)”。

 

    我有聽說在國外念書的朋友因?yàn)槿滩涣斯陋?dú)而回國的。其實(shí)，孤獨(dú)并不是累贅，而是一種傲然的美。在孤獨(dú)加身的時(shí)候，人的感官和內(nèi)心會(huì)變得異常敏感。既然生命給予你一個(gè)機(jī)遇修身養(yǎng)性，觀自審內(nèi)，又何樂而不為呢？于我而言，在孤獨(dú)期間的修煉成果頗為豐富：發(fā)現(xiàn)自己的適應(yīng)性非常強(qiáng)，也因善于聆聽而易與生人溝通；更加堅(jiān)定樂自己喜觀人，又因他人之樂而樂的特質(zhì)；認(rèn)識(shí)到生活的品質(zhì)、心靈的自由和內(nèi)心的豐度才是我追求的極致；也充分明白自己的缺點(diǎn)與不足在于不穩(wěn)定的情緒和對(duì)他人意見的過度在意。

 

    留學(xué)帶來的內(nèi)心成長是很難用文字做出總結(jié)的。任何成長的到來都是以一定代價(jià)為前提的，諸如生存、生活、學(xué)業(yè)、情感甚至人生方向帶來的多重壓力。即便如此，人為什么要避開成長呢？又怎么可能避免成長呢？唯一的辦法就是沉心靜氣地自我修煉。

 

    除了保持內(nèi)心寧靜、獨(dú)立自由外，另一個(gè)值得重視的就是“走出心理上的安全區(qū)（comfortable zone）”。

 

    我跟很多外國朋友聊過，他們對(duì)中國學(xué)生的普遍印象就是群聚抱團(tuán)、課上寡言。哪怕只是上課積極參與，平時(shí)多跟他們交流，多參與他們的活動(dòng)（比如學(xué)?；蚴莻€(gè)人辦的party），他們對(duì)你的印象就會(huì)完全不同。

 

    圣誕假期我在華沙交流的時(shí)候，第一周除了上課基本呆在房里，第二周幾乎天天晚上跟幾個(gè)外國人去酒吧玩。后來四月在一個(gè)朋友家的party上，當(dāng)時(shí)有一個(gè)同去華沙的印度男生跟其他人半開玩笑地抱怨說我人這么好又愿意玩的中國小姑娘當(dāng)時(shí)在華沙時(shí)應(yīng)該第一周開始就跟他們混在一起，而不是像其他大部分中國學(xué)生那樣抱團(tuán)。他們專門有一個(gè)詞用來形容抱團(tuán)而且經(jīng)常呆在家里面的中國學(xué)生的（我忘了是什么），可見我們的這種群聚的習(xí)慣真的是交友的硬傷。

 

    至于上課的參與，說錯(cuò)了完全不要緊，就怕你不敢說。前幾次開口確實(shí)有點(diǎn)難，但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，便是受益無窮，比如在自由分組作業(yè)時(shí)候，別人會(huì)認(rèn)為你更有能力。雖然說外國人不見得比我們能力強(qiáng)，但原則上我還是鼓勵(lì)大家盡量避開自己人，open一些和外國同學(xué)一組。一方面是鍛煉與人相處的能力，另一方面則是補(bǔ)己之長的需要，畢竟他們的思維方式和做事習(xí)慣有時(shí)還是值得借鑒的。

 

    在高商上課的時(shí)間其實(shí)過得很快，學(xué)業(yè)是對(duì)知識(shí)和能力的多方面挑戰(zhàn)。我很幸運(yùn)在那里結(jié)交了一些志同道合的朋友，能夠互相幫助、互相依靠。愿你們與我一樣幸運(yùn)。