如何過(guò)好這一生｜王春雷院長(zhǎng)在2024屆本科生畢業(yè)典禮上的講話(huà)

各位同事、家長(zhǎng)代表，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅與期待的時(shí)刻，我們齊聚一堂，共同見(jiàn)證2024屆畢業(yè)生人生中的一個(gè)重要里程碑。首先，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表會(huì)展與傳播學(xué)院全體師生，向所有畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀，同時(shí)，也向辛勤培育你們的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！

2020級(jí)本科生在新冠元年步入大學(xué)，整個(gè)大學(xué)生活的關(guān)鍵三年幾乎都在疫情中度過(guò)，所以你們注定是極不平凡的一屆。“這個(gè)世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活”，羅曼﹒羅蘭的這句話(huà)似乎永不過(guò)時(shí)。動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演宮崎駿今年有部回顧之作《你想活出怎樣的人生》，今天我也想和同學(xué)們討論這個(gè)哲學(xué)命題——如何過(guò)好這一生？這個(gè)話(huà)題無(wú)疑很大，但我想借用梁漱溟先生在《人生與人心》一書(shū)中的框架來(lái)做點(diǎn)分析。梁先生在書(shū)中提出了每個(gè)人都要面對(duì)的三種基本關(guān)系，即人與物、人與人以及人與心的關(guān)系，這為我們提供了一個(gè)深刻理解和認(rèn)識(shí)人類(lèi)歷史文化、社會(huì)現(xiàn)象的重要框架。我們也可以將其應(yīng)用于分析我們的人生。

人與物的關(guān)系，是我們生活中最基礎(chǔ)的關(guān)系之一。我們每天都要和各種各樣的物打交道，從簡(jiǎn)單的衣食住行到復(fù)雜的科技產(chǎn)品，物無(wú)處不在。在人與物的關(guān)系中，人應(yīng)該是主導(dǎo)力量。今天的社會(huì)，物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)，物質(zhì)財(cái)富日益豐富。然而，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，物質(zhì)財(cái)富并不是我們生活的全部。盡管有些人家里有著潑天的富貴，卻也依然過(guò)不好這一生。

我希望同學(xué)們能樹(shù)立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，不盲目追求物質(zhì)享受，而是注重內(nèi)心的豐盈和精神層面的提升。同時(shí)，要學(xué)會(huì)合理利用資源、保護(hù)環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。還有一點(diǎn)至關(guān)重要，“茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”無(wú)論是富有還是貧窮，“一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。”所以，一個(gè)比較好的狀態(tài)或許是：“物來(lái)順應(yīng)，過(guò)往不戀，當(dāng)下不雜，未來(lái)不迎。”

人際關(guān)系是我們生活中最為復(fù)雜、也最為重要的關(guān)系之一。中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)和諧、合作和共贏，這種傳統(tǒng)對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。然而，隨著科技的進(jìn)步和信息爆炸時(shí)代的到來(lái)，人們之間的交流和互動(dòng)方式發(fā)生了深刻變化，如何在新的環(huán)境下建立良好的人際關(guān)系成為我們每個(gè)人都需要深度思考的問(wèn)題。

我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳詈凸ぷ髦校軌蚶斡洝罢\(chéng)信、寬容、博學(xué)、務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)和“創(chuàng)造價(jià)值，傳遞快樂(lè)”的院訓(xùn)，不斷提高自身人際交往能力。人際關(guān)系的本質(zhì)，不是互相喜歡，更不是相互吹捧，而是彼此需要和價(jià)值共創(chuàng)。每個(gè)人都有自己的思想、情感和立場(chǎng)，因而我們需要用平等、開(kāi)放的心態(tài)去接納和理解差異。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，理解他人的需求并給予必要的幫助和支持。

人與心的關(guān)系，是我們內(nèi)心世界的核心。在羅薩所講的加速社會(huì)，追求內(nèi)心的平靜和個(gè)人的修養(yǎng)顯得彌足珍貴。今天，文旅、會(huì)展和新聞傳播行業(yè)都處在轉(zhuǎn)型升級(jí)階段，從數(shù)字文旅到體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)，從個(gè)性化服務(wù)到智能化管理，從大眾傳播到個(gè)人內(nèi)容生產(chǎn)，每一個(gè)新興領(lǐng)域都充滿(mǎn)了無(wú)限可能。保持敏銳的洞察力，并不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，積極尋找和把握機(jī)會(huì)，一定能給你們的職業(yè)生涯發(fā)展帶來(lái)意想不到的驚喜。

我希望同學(xué)們能夠做好自己的情緒和心態(tài)管理，特別是當(dāng)面對(duì)困難和挫折時(shí)，甚至在人生的至暗時(shí)刻，都能保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝它們。正如尼采所言，“某天，你會(huì)突然邂逅高大的自己。不是平日里的自己，而是更清澈、更高級(jí)的自己。在那一瞬間，你會(huì)如受到恩寵一般察覺(jué)到高大自我的存在。請(qǐng)珍視那個(gè)瞬間?！?/p>

這幾天我身體有點(diǎn)小疾，大部分時(shí)間都是躺平狀態(tài)。碰巧昨天看到一個(gè)很值得品味的分析框架，這是一個(gè)人生控制圖，包括接納圈、關(guān)注圈和影響圈，大意是對(duì)于老天決定的事，坦然接受；對(duì)于涉及他人的事，開(kāi)放包容；對(duì)于自己決定的事，自律精進(jìn)。的確，在新的歷史階段，面臨世界風(fēng)云變幻，我們既要有 “天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的志向與擔(dān)當(dāng)，也要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的格局與胸懷，更要有“業(yè)精于勤，行成于思”的恒心與實(shí)干，有時(shí)還要有“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的豁達(dá)與瀟灑。

最后，我還是想借用梁漱溟先生的話(huà)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：生命之真義，即在創(chuàng)造宇宙繼起之生命。無(wú)論你們未來(lái)的道路如何，無(wú)論疾病或健康、貧窮或富有，我真心希望你們都能保持對(duì)他人的友善、對(duì)生活的熱情和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，把自己放在更大的事物下來(lái)考慮，這樣人生就會(huì)有更大的格局。你們的每一步成長(zhǎng)，都將與更大的事物以及這個(gè)時(shí)代緊密相連。期待所有同學(xué)都能在未來(lái)的旅程中創(chuàng)造出屬于自己的精彩，母校、會(huì)展與傳播學(xué)院永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

再次衷心祝福大家畢業(yè)快樂(lè)、前程似錦，祝所有家長(zhǎng)代表和同事身體安康、工作順利！此刻，我想向所有畢業(yè)生提議，請(qǐng)伸出你們的雙臂——給身邊的同學(xué)、老師或家人一個(gè)熱烈的擁抱，讓我們帶著一顆感恩的心，從上經(jīng)貿(mào)大出發(fā)。

謝謝大家。