高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范(試行) (教社政函〔2004〕34號(hào))

文章來(lái)源:科研處 作者: 發(fā)布時(shí)間:2019-03-20 瀏覽次數(shù):1864

一、總 則

()為規(guī)范高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高校)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德修養(yǎng),保障學(xué)術(shù)自由,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)積累與學(xué)術(shù)創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)展和繁榮高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究事業(yè),特制訂《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范(試行)(以下簡(jiǎn)稱本規(guī)范)。

()本規(guī)范由廣大專家學(xué)者廣泛討論、共同參與制訂,是高校師生及相關(guān)人員在學(xué)術(shù)活動(dòng)中自律的準(zhǔn)則。

二、基本規(guī)范

()高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究應(yīng)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),遵循解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,貫徹百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針,不斷推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步。

()高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作者應(yīng)以推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)為己任,具有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,勇于學(xué)術(shù)創(chuàng)新,努力創(chuàng)造先進(jìn)文化,積極弘揚(yáng)科學(xué)精神、人文精神與民族精神。

()高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作者應(yīng)遵守《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》《中華人民共和國(guó)專利法》《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律、法規(guī)。

()高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作者應(yīng)模范遵守學(xué)術(shù)道德。

三、學(xué)術(shù)引文規(guī)范

()引文應(yīng)以原始文獻(xiàn)和第一手資料為原則。凡引用他人觀點(diǎn)、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無(wú)論曾否發(fā)表,無(wú)論是紙質(zhì)或電子版,均應(yīng)詳加注釋。凡轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)資料,應(yīng)如實(shí)說(shuō)明。

()學(xué)術(shù)論著應(yīng)合理使用引文。對(duì)已有學(xué)術(shù)成果的介紹、評(píng)論、引用和注釋,應(yīng)力求客觀、公允、準(zhǔn)確。

偽注,偽造、篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)等,均屬學(xué)術(shù)不端行為。

四、學(xué)術(shù)成果規(guī)范

()不得以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果。

()應(yīng)注重學(xué)術(shù)質(zhì)量,反對(duì)粗制濫造和低水平重復(fù),避免片面追求數(shù)量的傾向。

(十一)應(yīng)充分尊重和借鑒已有的學(xué)術(shù)成果,注重調(diào)查研究,在全面掌握相關(guān)研究資料和學(xué)術(shù)信息的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)研究方案,講究科學(xué)方法。力求論證縝密,表達(dá)準(zhǔn)確。

(十二)學(xué)術(shù)成果文本應(yīng)規(guī)范使用中國(guó)語(yǔ)言文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字及外國(guó)語(yǔ)言文字。

(十三)學(xué)術(shù)成果不應(yīng)重復(fù)發(fā)表。另有約定再次發(fā)表時(shí),應(yīng)注明出處。

(十四)學(xué)術(shù)成果的署名應(yīng)實(shí)事求是。署名者應(yīng)對(duì)該項(xiàng)成果承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)術(shù)責(zé)任、道義責(zé)任和法律責(zé)任。

(十五)凡接受合法資助的研究項(xiàng)目,其最終成果應(yīng)與資助申請(qǐng)和立項(xiàng)通知相一致;若需修改,應(yīng)事先與資助方協(xié)商,并征得其同意。

(十六)研究成果發(fā)表時(shí),應(yīng)以適當(dāng)方式向提供過(guò)指導(dǎo)、建議、幫助或資助的個(gè)人或機(jī)構(gòu)致謝。

五、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)規(guī)范

(十七)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)的原則。

(十八)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)應(yīng)以學(xué)術(shù)價(jià)值或社會(huì)效益為基本標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)基礎(chǔ)研究成果的評(píng)價(jià),應(yīng)以學(xué)術(shù)積累和學(xué)術(shù)創(chuàng)新為主要尺度;對(duì)應(yīng)用研究成果的評(píng)價(jià),應(yīng)注重其社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益。

(十九)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持程序公正、標(biāo)準(zhǔn)合理,采用同行專家評(píng)審制,實(shí)行回避制度、民主表決制度,建立結(jié)果公示和意見(jiàn)反饋機(jī)制。

評(píng)審意見(jiàn)應(yīng)措辭嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,慎用原創(chuàng)、首創(chuàng)、首次、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際領(lǐng)先、世界水平、填補(bǔ)重大空白、重大突破等詞語(yǔ)。

評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)和評(píng)審專家應(yīng)對(duì)其評(píng)價(jià)意見(jiàn)負(fù)責(zé),并對(duì)評(píng)議過(guò)程保密,對(duì)不當(dāng)評(píng)價(jià)、虛假評(píng)價(jià)、泄密、披露不實(shí)信息或惡意中傷等造成的后果承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

(二十)被評(píng)價(jià)者不得干擾評(píng)價(jià)過(guò)程。否則,應(yīng)對(duì)其不正當(dāng)行為引發(fā)的一切后果負(fù)責(zé)。

  

  

六、學(xué)術(shù)批評(píng)規(guī)范

(二十一)應(yīng)大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)批評(píng),積極推進(jìn)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)之間的自由討論、相互交流與學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。

(二十二)學(xué)術(shù)批評(píng)應(yīng)該以學(xué)術(shù)為中心,以文本為依據(jù),以理服人。批評(píng)者應(yīng)正當(dāng)行使學(xué)術(shù)批評(píng)的權(quán)利,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。被批評(píng)者有反批評(píng)的權(quán)利,但不得對(duì)批評(píng)者壓制或報(bào)復(fù)。

七、附 則

(二十三)本規(guī)范將根據(jù)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究事業(yè)發(fā)展的需要不斷修訂和完善。

(二十四)各高校可根據(jù)本規(guī)范,結(jié)合具體情況,制訂相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范及其實(shí)施辦法,并對(duì)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)或違反學(xué)術(shù)道德的學(xué)術(shù)不端行為加以監(jiān)督和懲處。

(二十五)本規(guī)范的解釋權(quán)歸教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)。