近日，經專家評審、社會公示并報全國教育科學規(guī)劃領導小組批準，2022年度國家社科基金教育學立項名單于8月8日公布。我校發(fā)展規(guī)劃處朱炎軍老師申報的《高校執(zhí)行新時代教師評價改革政策的行為研究》獲批立項。該項目從新時代教育評價改革中的教師評價入手，主要聚焦復雜制度和場域對高校執(zhí)行新時代教師評價改革政策的影響，以及在這種影響下高校改革出現的偏差行為和創(chuàng)新行為。在當下國家加快推進新時代教育評價的改革過程中，該項目無論是從理論構建還是實踐經驗的探索上都具有重要的意義。
本年度國家社科基金教育學項目共立項341項，其中重大招標項目10項、重點項目19項、一般項目242項、青年項目58項、西部項目12項。上海市共獲立項31項，分布在11個單位，市屬高校僅立項5項。
