李琳

發(fā)布者:孟潔發(fā)布時間:2022-08-02瀏覽次數(shù):1024

 

李琳,博士研究生,副教授,碩士導(dǎo)師。九三學(xué)社社員。華東師范大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士。國家多種翻譯人才專家,上海市教育評估專家。國際中文教師證書考試主考官。上海市語文學(xué)會會員,日中翻訳文化教育協(xié)會會員。

2006年進入上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)工作,研究方向:國際中文教育、教學(xué)、日漢對比研究、國際商務(wù)、二語習(xí)得。

主要擔(dān)任課程:國際商務(wù)漢語、國際中文教育概論、國際漢語課堂教學(xué)技巧與實踐、國外漢語課堂教學(xué)案例、基礎(chǔ)口語。

主要獲獎和榮譽:

中國教育工會、上海市教育委員會頒發(fā)從事教育工作三十年榮譽證書

上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際商務(wù)外語學(xué)院課件大獎賽優(yōu)異獎

上海市十三五規(guī)劃建言獻(xiàn)策獎

上海市科技創(chuàng)新中心建言獻(xiàn)策獎

上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)優(yōu)秀協(xié)會工作者銀獎、銅獎

聯(lián)系方式:

Emaillilin6988@suibe.edu.cn

教育背景

19889月—19927月哈爾濱師范大學(xué),日語專業(yè),本科

19989月—20006月哈爾濱師范大學(xué),漢語言文字學(xué)專業(yè),碩士

20039月—20067月華東師范大學(xué),語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè),博士

 

 

 

 

 

主要學(xué)術(shù)成果:

1.    期刊論文

[1]基于語料庫的日本留學(xué)生“也”的習(xí)得考察及教學(xué)策略.pdf》,漢語國際傳播研究 20191

[1]《國際漢語教師專業(yè)發(fā)展探索》,《中國成人教育》,2011年,9

[2]《語氣、口氣及態(tài)度的使用考察》大家 20105

[3]《現(xiàn)代漢語語氣副詞的新角度定義及分類》作家20099

[4]《現(xiàn)代漢語中的“也”和“も”的語義、語法比較及“也”的習(xí)得難點分析》

CROSS-CULTURALCOMMUNICATION20086

[5]《日本留學(xué)生習(xí)得漢語“了”的偏誤分析》北京大學(xué)出版社20061

[6]《很+Adj、真+AdjAA()語法功能辨析》北方論叢20055

2.科研項目

   [1]《對外漢語教學(xué)師資建設(shè)與管理體制研究》“十一五”重點課題,上海市語委,2008.項目負(fù)責(zé)人排名:第一。

[2]《全國對外漢語專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式調(diào)查研究》第四屆高等教育研究課題,上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué),2011.項目負(fù)責(zé)人排名:第一。

[3]現(xiàn)代漢語 高校課程思政教育教學(xué)體系建設(shè)專項計劃  上海市教委2018.9項目負(fù)責(zé)人排名:第一。

[4]國際漢語教學(xué)微課堂 課程建設(shè)-實驗課建設(shè) 校2019.3項目負(fù)責(zé)人排名:第一。

3.學(xué)術(shù)著作

《外國學(xué)生習(xí)得現(xiàn)代漢語語氣副詞調(diào)查研究》韓國新星出版社200811月。

4.教材

《現(xiàn)代漢語實用教程》主編 華東理工大學(xué)出版社 20112月。