陳瑤，博士，講師。新加坡國立大學語言學專業(yè)博士學位。2011-2012年于英國杜倫大學(Durham University)擔任漢語教師，2014年至今于上海對外經貿大學擔任講師。研究方向主要為語言學、漢語國際教育等。主要擔任課程包括“(英)語言學概論”“漢語教學法”“英漢翻譯基礎”、“語音與語音教學”、“會話分析和語用”等。
學術兼職：上海市語文學會會員，中國修辭學會會員，華東師范大學國家話語生態(tài)研究中心成員
聯(lián)系方式:
Email：chenyao@suibe.edu.cn
教育背景
1998年9月- 2002年6月：安徽師范大學，漢語言文學專業(yè)，本科
2002年9月- 2005年6月：華東師范大學，語言學及應用語言學專業(yè)，碩士
2005年7月- 2012年6月：新加坡國立大學(NUS)，語言學專業(yè)，博士
主要學術成果
1.期刊論文
[1] Lee Cher Leng, Chen Yao, Tan Gek Leng. “Silence and face-work in two chinese TV talk shows.pdf”. Discourse, Context & Media, 2013年第2期
[2] 陳瑤. “語音變異機制和語音變體定位：‘這’音變問題分析”（“Principles in phonetic varying and orientation of phonetic variations: A case study on ‘Zhe’ in Mandarin Chinese”），《語言的多視角考察》(Multi-Perspectives on Language Study) (南洋人文叢書之四)，譚慧敏編，2007年，Singapore: NTU Center for Chinese Language and Culture and Global Publishing Co. Pte Ltd.
2.科研項目
陳瑤（負責人、1/1[本人排名/參與該項目總人數(shù)]）：上海對外經貿大學2020年課程思政建設項目專業(yè)課程類子項目：“《對外漢語教學法》課程思政建設項目”， 2020年3月至11月
陳瑤（參與人、3/5[本人排名/參與該項目總人數(shù)]）“教育部中外語言交流合作中心項目：“一帶一路沿線中東歐地區(qū)本土旅游漢語人才培養(yǎng)”， 2020年12月至2023年12月
陳瑤（參與人、3/6[本人排名/參與該項目總人數(shù)]）”教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目：“構式語法視角下漢語句式及物性高低轉化和承繼關系研究”， 2021年8月至2026年9月
