跨學(xué)科融合 數(shù)智化賦能——學(xué)校順利舉行年度校內(nèi)實驗教學(xué)研討會

發(fā)布時間:2023-05-22 瀏覽次數(shù):187

為進一步提升實驗教學(xué)質(zhì)量,回應(yīng)時代發(fā)展變革,培養(yǎng)學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力,510日下午,學(xué)校在松江校區(qū)圖文信息樓301室舉辦了2023年校內(nèi)實驗教學(xué)研討會。教務(wù)處、二級學(xué)院代表、一線實驗教師代表參加了研討,會議由教務(wù)處副處長李醫(yī)群主持。

會議以“跨學(xué)科融合 數(shù)智化賦能”主題,就“跨學(xué)科融合實驗的研究與探索”、“文科實驗如何尋求數(shù)智化突破”、“虛擬仿真在文科實驗中的定位與應(yīng)用”等3個議題進行了深入研討。

會上,國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院王銳老師作了《經(jīng)管虛仿實驗數(shù)智化改造思路探析——以跨境電商營銷決策虛仿實驗為例》主題發(fā)言,實驗教學(xué)中心程潔老師作了《國際合作框架下實施虛擬仿真實驗課程的實踐與探討》主題發(fā)言,工商管理學(xué)院王輝老師作了《實驗教學(xué)視域下跨專業(yè)知識融通與知識自主構(gòu)建》主題發(fā)言,國際商務(wù)外語學(xué)院吳朋老師作了《基于跨文化交際能力框架設(shè)計的虛擬仿真實驗課程》主題發(fā)言,統(tǒng)計與信息學(xué)院張國鋒老師作了《高校開源創(chuàng)新實驗的價值和意義》。發(fā)言都基于老師們各自生動的實驗課程實踐,從不同的維度展現(xiàn)了深刻的教學(xué)反思,在現(xiàn)場也引發(fā)了思想的碰撞和熱烈的討論。

在圓桌研討環(huán)節(jié),教務(wù)處處長朱建明對老師們在實驗教學(xué)上的探索和創(chuàng)新給予了充分的肯定,二級學(xué)院代表和一線實驗教師代表就實驗教學(xué)現(xiàn)存問題、未來發(fā)展方向、校內(nèi)資源共享路徑等話題進行了廣泛交流。

今后,學(xué)校將不斷改善實驗教學(xué)環(huán)境,持續(xù)推進虛擬仿真實驗平臺建設(shè),積極探索實驗課程和實踐教學(xué)新的生長點,助力數(shù)智時代人才培養(yǎng)模式改革的深化和創(chuàng)新。