聚焦目標(biāo)、夯實辦學(xué)優(yōu)勢，深化改革、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展
——在上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)第一屆教代會、工代會第二次會議上的行政工作報告
上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)校長孫海鳴
各位代表、同志們：
下面，我將代表學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，就學(xué)校在2015年所做的主要工作和今年要著力推進(jìn)的主要任務(wù)，向大會作報告，請予審議。
2015年，是學(xué)校“十二五”事業(yè)的收官之年。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大以來歷次全會和習(xí)近平總書記的系列講話精神，在上海市委、市政府的關(guān)心支持下，在市教衛(wèi)工作黨委、市教委的悉心指導(dǎo)下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，各項事業(yè)發(fā)展取得了新的進(jìn)步。
一、綜改方案和十三五規(guī)劃編制工作順利完成
2015年，學(xué)校根據(jù)上海市教委下發(fā)的《上海市屬公辦高等學(xué)校深化綜合改革指導(dǎo)意見》，成立綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，啟動深化綜合改革方案的制定工作。工作組通過召開負(fù)責(zé)人會議、建立信息平臺、調(diào)研兄弟院校做法、編寫工作進(jìn)度簡報、廣泛宣傳動員、精心撰寫論證，最終形成了包含內(nèi)部治理、人事制度、學(xué)科布局、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、資源配置共六大板塊的綜合改革方案，方案得到上海市教委的充分肯定，為學(xué)校改革的順利推進(jìn)和“十三五”規(guī)劃的有效編制奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在做好深化綜合改革方案編制工作的同時，學(xué)校根據(jù)教育部、市教委有關(guān)做好“十三五”規(guī)劃編制的文件要求，適時啟動《“十三五”改革和發(fā)展規(guī)劃（2016—2020）》方案編制工作，學(xué)校成立由書記校長擔(dān)任雙組長的“十三五”規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組先后多次召開工作推進(jìn)會，數(shù)次深入調(diào)研相關(guān)部門和單位，召開10余場意見征詢會，聽取20余位專家學(xué)者的意見和建議，黨委會和校長辦公會多次聽取規(guī)劃制定進(jìn)展情況匯報并提出工作要求。今天，“十三五”規(guī)劃方案已提交教代會審議。規(guī)劃進(jìn)一步明確了高水平、國際化、特色鮮明的應(yīng)用研究型大學(xué)的辦學(xué)定位，進(jìn)一步強(qiáng)化了“以學(xué)生為本，以學(xué)術(shù)為魂”的辦學(xué)理念，確立了到2020年“全面完成應(yīng)用研究型大學(xué)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”的發(fā)展目標(biāo)。
二、章程與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
2015年，按照教育部和上海市教委關(guān)于章程建設(shè)的規(guī)范要求和學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展實際，學(xué)校在前期調(diào)研起草、論證完善、征求意見、校內(nèi)審定四個階段工作的基礎(chǔ)上，最終完成了共計80條，8000余字的《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)章程》。章程繼承了學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，明確了學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科建設(shè)和科研發(fā)展戰(zhàn)略，明晰了黨委和校長的職權(quán)，學(xué)校和二級單位、學(xué)術(shù)和行政、學(xué)校和社會的關(guān)系，突出了學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位評定委員會等學(xué)術(shù)組織在學(xué)校辦學(xué)中的地位，更加注重決策的程序性和科學(xué)性，更加注重廣大師生員工的成才成長，更加注重維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。2015年12月4日，章程得到市教委核準(zhǔn)，12月10日，章程正式對外發(fā)布。章程的頒布，對學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理機(jī)制，提高依法治校的能力和水平，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展具有重要意義。
2015年，學(xué)校完成了《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)校院兩級管理體制實施辦法》的起草，該實施辦法對學(xué)校與學(xué)院的定位、學(xué)院及其內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置、學(xué)校與學(xué)院的權(quán)責(zé)利關(guān)系等重要方面做了明確表述，凸顯了從學(xué)校辦學(xué)向?qū)W院辦學(xué)的改革目標(biāo)的轉(zhuǎn)變；學(xué)校重新修訂了《上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會章程》、《學(xué)術(shù)委員會議事規(guī)則》、《學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究委員會規(guī)程》、《學(xué)術(shù)道德委員會規(guī)程》等規(guī)章制度和管理文件，學(xué)術(shù)委員會和各分委員會成員完成改選，學(xué)術(shù)委員會體系建設(shè)得到加強(qiáng)；學(xué)院教授委員會在發(fā)揮二級學(xué)術(shù)組織在學(xué)科規(guī)劃、教學(xué)質(zhì)量、資源配置和績效評估中的作用，保障學(xué)術(shù)權(quán)力科學(xué)規(guī)范、民主高效運行方面也得到了很有效的實踐。以上工作的推進(jìn)和舉措的實施表明，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入到一個以章程為核心的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的嶄新階段。
三、師資隊伍建設(shè)成效進(jìn)一步顯現(xiàn)
截至2015年年底，學(xué)校專任教師數(shù)量達(dá)到667人，其中教授107人，占專任教師總數(shù)的16%；副教授296人，占專任教師總數(shù)的44.4%。專任教師中具有博士學(xué)位的教師356人，占專任教師總數(shù)的53.4%。學(xué)校試行“人才特區(qū)”制度，引進(jìn)和選拔高端人才對接高峰高原學(xué)科建設(shè)，引進(jìn)特聘教授1人、副教授2人、海外博士8人；去年至今，我校1人入選上海領(lǐng)軍人才，實現(xiàn)零的突破；教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1名；上海市東方學(xué)者5名。
2015年，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的科學(xué)化水平，先后修訂或制定了《崗位設(shè)置方案》、《崗位設(shè)置與聘任辦法》、《高級專家延齡聘任管理辦法》、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任委員會規(guī)程》、“骨干教師教學(xué)激勵計劃”及相應(yīng)配套制度、《高峰高原學(xué)科建設(shè)特殊人才暫行管理辦法》、《高層次人才引進(jìn)管理辦法》、《海外博士引進(jìn)待遇暫行規(guī)定》等一系列人事管理規(guī)章；探索了派遣人員轉(zhuǎn)編制度，28名人事派遣人員轉(zhuǎn)入事業(yè)編制。學(xué)校進(jìn)一步健全專業(yè)化培養(yǎng)體系，完成各類培訓(xùn)、海內(nèi)外訪學(xué)、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)、國外課程進(jìn)修計劃。
以上成績和所推進(jìn)的工作表明，學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，正在朝著“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、追求卓越、流動有序”的目標(biāo)扎實邁進(jìn)。
四、學(xué)科與科研建設(shè)取得較快發(fā)展
2015年，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)高峰高原學(xué)科和科研水平建設(shè)的力度，成功申報應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為一類高原學(xué)科，工商管理學(xué)科為二類高原學(xué)科，制定了《高峰高原學(xué)科經(jīng)費使用管理辦法》、《高原學(xué)科建設(shè)管理辦法》等政策文件；學(xué)?！度虼笞谏唐范▋r機(jī)制演進(jìn)與國際經(jīng)貿(mào)格局變遷研究》獲得2015年度國家社科重大項目立項資助，這是我校在國家社科重大招標(biāo)項目上零的突破。學(xué)校成立了書記校長為雙組長的“博士點建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”，積極開展博士點申報準(zhǔn)備工作。
2015年，全校共申報各級各類項目600余項，獲得各級縱向科研項目70余項，其中國家級科研項目立項19項，再創(chuàng)新高。國家級項目中，國家社科重大項目1項，國家社科基金年度項目8項，國家社科后期資助項目1項，國家自然基金項目8項、數(shù)學(xué)天元基金一項。省部級項目穩(wěn)定增長，共立項45項，獲得省部級科研成果獎2項。全校在SSCI、SCI、EI發(fā)表國際論文30余篇；推出著作類成果50部，其中專著20部，譯著9部。學(xué)校還新立橫向科研項目60余項。
學(xué)校繼續(xù)改革與完善科研評價制度，梳理完善國際學(xué)術(shù)期刊、國內(nèi)權(quán)威期刊（A刊B1級刊物）的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法。修訂了學(xué)校《經(jīng)管類優(yōu)秀國際期刊目錄》、《國家社科（自科）基金重大（重點）預(yù)研究項目管理辦法》、《學(xué)術(shù)專著出版資助實施辦法》、《重大學(xué)術(shù)活動資助試行辦法》、《科研標(biāo)兵獎評選實施辦法》等科研管理文件，著力構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理，在國內(nèi)外有影響力的學(xué)科人才隊伍。
五、學(xué)術(shù)影響力與社會服務(wù)能力進(jìn)一步提升
2015年，學(xué)校主動聚焦國家和上海發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮自身學(xué)科和科研比較優(yōu)勢，揭牌成立了數(shù)據(jù)科學(xué)與管理決策重點實驗室、商務(wù)大數(shù)據(jù)研究中心、南亞與印度洋研究中心、綠色經(jīng)貿(mào)中心、終身教育研究所，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)國家和社會發(fā)展的影響力；我校自貿(mào)區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心完成2014年與市政府發(fā)展研究中心合作發(fā)布的18項各類自貿(mào)區(qū)專題研究項目的終期驗收；WTO學(xué)院成為中國首家全球標(biāo)桿WTO學(xué)院，“世貿(mào)組織教席計劃—中國”進(jìn)入第二期建設(shè)；貿(mào)易政策審議數(shù)據(jù)庫啟動建設(shè)。學(xué)校有17篇決策咨詢內(nèi)參被錄用，其中有兩篇單篇直報中央辦公廳，學(xué)校還取得了中宣部“重大實踐經(jīng)驗總結(jié)”項目子課題1項；外交部、農(nóng)業(yè)部、教育部課題各1項；上海市省部級課題7項；社會服務(wù)課題中，浦東2項，山東2項，福建1項，協(xié)同創(chuàng)新課題1項。與此同時，學(xué)校先后完成上海市干部選學(xué)工作和山西臨汾干部等各類培訓(xùn)班的培訓(xùn)任務(wù)。
六、人才培養(yǎng)模式改革繼續(xù)推進(jìn)和深化
2015年，學(xué)校本科人才培養(yǎng)繼續(xù)圍繞“高層次、國際化、應(yīng)用型”的目標(biāo)，通過實驗班、大平臺、通識教育等手段，使學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)上協(xié)調(diào)發(fā)展；學(xué)校組織實施骨干教師激勵計劃，通過坐班答疑等方式，在提升教學(xué)質(zhì)量的同時，使師生關(guān)系進(jìn)一步和諧；學(xué)校推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為人才培養(yǎng)新動力；學(xué)校引入射箭、龍舟、極限飛盤等新型體育項目，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,體育文化建設(shè)成效明顯；學(xué)校德育工作積極拓展新載體、新媒體，工作針對性、科學(xué)性和實效性不斷提升。學(xué)校學(xué)位點建設(shè)和研究生培養(yǎng)體制改革著力推進(jìn)，制定了專業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士分類管理的制度設(shè)計方案；完成了4個一級學(xué)科學(xué)位點和3個專業(yè)碩士學(xué)位點的評估；研究生報名人數(shù)取得突破性進(jìn)展。研究生人才培養(yǎng)也進(jìn)行了模式的優(yōu)化探索，專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士的分類培養(yǎng)取得積極推進(jìn)，專業(yè)碩士實踐基地建設(shè)初見成效,研討性課程引入和案例教學(xué)改革提高了研究生課程教學(xué)的吸引力，研究生教育工作會議為學(xué)校研究生教育的改革和發(fā)展明確了目標(biāo)和工作思路。
2015年，學(xué)?！逗暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《經(jīng)濟(jì)法》2門課程被評為年度市級精品課程；《國際商務(wù)環(huán)境分析》等10門課程被立項為年度市教委重點課程；《國際貿(mào)易實務(wù)》等3門課程被批準(zhǔn)為年度上海高校示范性全英語教學(xué)課程建設(shè)項目；《經(jīng)貿(mào)人才國際化能力培養(yǎng)實踐探索》等3個項目被批準(zhǔn)為年度上海高校本科重點教學(xué)改革項目；《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《財務(wù)報表分析》2門課程獲得上海高校在線課程立項資助；《財務(wù)管理》、《國際技術(shù)貿(mào)易》等5本教材獲年度上海普通高校優(yōu)秀教材獎。此外，3門2015年度市級示范性全英語課程、2門2015年度上海高校市級精品課程和9門精品開放課程啟動網(wǎng)站建設(shè)。
2015年，學(xué)校馬克思主義學(xué)院揭牌成立；經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)和文化產(chǎn)業(yè)管理2個本科新專業(yè)正式面向全國招生；6個專業(yè)完成專業(yè)評估；《本科教學(xué)質(zhì)量保證體系》等多個管理文件修訂出版。此外，學(xué)校還被評為“2015年度ACCA優(yōu)秀高?！保?span>ACCA項目已連續(xù)三年順利通過白金資格年度審核。
七、對外交流和國際化辦學(xué)水平得到持續(xù)加強(qiáng)
2015年，學(xué)校成功加入中俄經(jīng)濟(jì)類大學(xué)聯(lián)盟；首次成為全國外國留學(xué)生教育研究會的常務(wù)理事單位；與西班牙阿爾卡拉大學(xué)、烏拉圭奧特大學(xué)、日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)等5家院校達(dá)成互勉學(xué)費的交換生合作；推出世界排名前100位的自費單項交換生項目；與比利時外交學(xué)院等開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生合作；舉辦或承辦了“TPP與中國加速融入國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則”研討會、“世貿(mào)組織20周年暨主題報告發(fā)布儀式”國際研討會、“21世紀(jì)中日經(jīng)貿(mào)合作研討會”、“法律與社會：上海的猶太人——紀(jì)念猶太人在上海幸存70周年”國際會議等7次重要會議。學(xué)校在斯洛文尼亞、克羅地亞、斯洛伐克合作設(shè)立的三所孔子學(xué)院在所在國的影響力日益增強(qiáng)，為學(xué)校美譽度的提升做出了積極貢獻(xiàn)。目前，學(xué)校留學(xué)生人數(shù)超過2100人，在上海排名第10位，繼續(xù)成為上海高校留學(xué)生人數(shù)超兩千人的第一梯隊院校，其中，學(xué)歷生人數(shù)達(dá)到205名（本科175名，碩士30名）。
八、辦學(xué)質(zhì)量和聲譽贏得社會廣泛認(rèn)同
2015年，學(xué)校招生就業(yè)工作繼續(xù)保持良好勢頭。學(xué)校高招上海一本投檔線文科459分，理科457分，二本投檔線文科438分，理科432分，保持遠(yuǎn)高于上海地區(qū)一本、二本分?jǐn)?shù)線的態(tài)勢，外地招生的一本分?jǐn)?shù)線和當(dāng)?shù)匾槐痉謹(jǐn)?shù)線之間的分差優(yōu)勢進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校研究生報名人數(shù)突破3700人，實際參加考試人數(shù)2300人，是招生計劃的3倍，均創(chuàng)我校有研究生教育以來的最高水平，國貿(mào)、外語、金融、MPACC等多個學(xué)位點獲得社會高度關(guān)注。
就業(yè)方面，截至2015年12月31日，我校本科畢業(yè)生的就業(yè)率為98.71%；碩士畢業(yè)生的就業(yè)率為97.41%，本科就業(yè)率繼續(xù)保持優(yōu)良態(tài)勢，研究生就業(yè)率比去年同期上升了2.03%；全校共有353人進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)，占2015屆畢業(yè)生總就業(yè)人數(shù)的19%；進(jìn)入世界排名前100名院校留學(xué)深造的畢業(yè)生占出國留學(xué)畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的42%，比去年同期上升6%。
2015年，學(xué)生在各類比賽活動中屢獲佳績，如第三屆華東區(qū)激揚杯大學(xué)生辯論賽冠軍、第十二屆“中關(guān)村青聯(lián)杯”全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、第十三屆 “21世紀(jì)澳新銀行?華澳杯”中澳友好全國大學(xué)生英語大賽一等獎、第二屆上海市高校法國文化知識競賽一等獎、2015年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二、三等獎、2015年中東歐國家知識競賽一等獎、2015—2016年全國冰壺錦標(biāo)賽季軍、第四屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演上海市活動舞蹈組一等獎等。
九、規(guī)范性制度建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)并取得成效
2015年，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè)，以經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、基建修繕工程審計為抓手，大力推進(jìn)內(nèi)部控制審計，進(jìn)一步加強(qiáng)對財務(wù)、基建、資產(chǎn)、采購、合同等管理活動中存在問題的整改。學(xué)校編寫并實施《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》、《財務(wù)人員工作手冊》、《財務(wù)管理制度匯編》等規(guī)范性文件，促進(jìn)和加強(qiáng)對重要經(jīng)濟(jì)活動和重大風(fēng)險的預(yù)防和控制，著力構(gòu)建更為完備的財務(wù)制度體系。與此同時，學(xué)校從職責(zé)分工與授權(quán)、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)控制、風(fēng)險點與防控措施等四個方面，對招投標(biāo)和政府采購業(yè)務(wù)進(jìn)行了全面梳理，確立了從項目采購、使用管理、過程監(jiān)督相對分離又有機(jī)統(tǒng)一的工作機(jī)制，確立了學(xué)校招投標(biāo)行為“公開、公平、公正、誠實守信”的原則和以效率、質(zhì)量、價格取勝的競爭機(jī)制。學(xué)校成立了資產(chǎn)管理處、制定并實施了多部規(guī)范資產(chǎn)管理的文件，資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)正式投入使用，提高了資產(chǎn)管理的信息化和規(guī)范化水平。
十、辦學(xué)條件和環(huán)境得到進(jìn)一步改善
2015年，古北校區(qū)新建綜合樓項目于12月18日實現(xiàn)結(jié)構(gòu)封頂；松江校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化教室完成改造，新建圖書館項目完成方案設(shè)計并獲得建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計批復(fù)和環(huán)境影響批復(fù)；學(xué)校新信息門戶正式上線，集成了迎新系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)等15套應(yīng)用系統(tǒng)，為師生提供一站式服務(wù)；學(xué)校完成松江校區(qū)樂群樓、學(xué)生食堂、福記食堂、圖文信息中心、德政樓、湖濱樓、校史館、電梯轎廂等部位高清攝像機(jī)數(shù)字化改造；學(xué)校在松江校區(qū)海棗廣場種植櫻花等苗木，修補草坪，添置花箱，美化了校園環(huán)境。
2015年，學(xué)生宿舍空調(diào)安裝及配套工程順利完成，學(xué)生通過自愿申請，共安裝空調(diào)2379臺；學(xué)生事務(wù)中心、圖書館北館書庫、“行知學(xué)習(xí)空間”、“文匯141”咖啡館建成開放，為廣大師生提供了新的去處；共有1145名教職工在瑞金醫(yī)院或同仁醫(yī)院參加體檢，體檢率為82.1%。2015年12月起，松江校區(qū)學(xué)生第一食堂和思源餐廳晚上延長營業(yè)時間至21：30，得到廣大師生的認(rèn)可與好評。
各位代表，同志們：
以上成績的取得，是我們更名大學(xué)以來，全校師生員工登高望遠(yuǎn)，繼往開來，堅持“以學(xué)生為本、以學(xué)術(shù)為魂”辦學(xué)理念不動搖；堅持高水平、國際化、特色鮮明的應(yīng)用研究型大學(xué)發(fā)展目標(biāo)不動搖；堅持按高等教育規(guī)律辦學(xué)，著力推進(jìn)人才強(qiáng)校、多科并進(jìn)、本科生教育與研究生教育并舉戰(zhàn)略不動搖的積極回饋，對此，我們也要有充分的“道路自信”。與此同時，我們也應(yīng)該清醒看到學(xué)校發(fā)展還存在諸多有待克服的問題：學(xué)校體制機(jī)制改革的任務(wù)非常艱巨；校院兩級管理的推進(jìn)任重道遠(yuǎn)；高原高峰學(xué)科建設(shè)需要攻堅克難；人才培養(yǎng)模式改革還需繼續(xù)深化；科研水平和服務(wù)能力尚需提高；師資隊伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化；教育國際化水平還需提升；資源保障和智慧校園建設(shè)任務(wù)還很繁重。
當(dāng)前，學(xué)校辦學(xué)的宏觀環(huán)境正發(fā)生諸多前所未有的新變化。國際經(jīng)濟(jì)、金融和貿(mào)易格局發(fā)生重大調(diào)整；國家“一帶一路”和“新型走出去戰(zhàn)略”全面實施；上?！八膫€中心”和 “科創(chuàng)中心”建設(shè)加速推進(jìn)；國務(wù)院啟動大學(xué)“雙一流”建設(shè)，向世界前列的大學(xué)發(fā)起沖擊；上海正以新思路、新標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化高峰高原學(xué)科建設(shè)和高校特色化發(fā)展；擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)正在著力推進(jìn)過程中……以上國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢和高教領(lǐng)域改革的最新趨勢，無一不對學(xué)校的學(xué)科發(fā)展和教學(xué)科研提出新的要求：對學(xué)校的社會服務(wù)能力提出新的要求；對學(xué)校人才培養(yǎng)改革和師資隊伍建設(shè)提出新的要求。學(xué)校能否直面困難、把握機(jī)遇，實現(xiàn)辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的“彎道超車”，很大程度上在于我們能否對當(dāng)今風(fēng)起云涌的變革大潮做出呼應(yīng)，承擔(dān)責(zé)任。
今年是學(xué)?！笆濉币?guī)劃的開局之年，是深化綜合改革的攻堅之年，我們要以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念為引領(lǐng)，緊緊圍繞國家、上海的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)；緊緊抓住國家和上海推進(jìn)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、深化教育領(lǐng)域綜合改革的各項舉措，主動對接，積極參與，扎實推進(jìn)學(xué)校各項改革和事業(yè)發(fā)展上新臺階。下面，我就今年要重點推進(jìn)的工作任務(wù)談如下意見：
一、進(jìn)一步加大推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)力度
要對照學(xué)?！墩鲁獭?，健全和完善管理制度，推進(jìn)“系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效”的制度體系建設(shè)；貫徹落實“教授治學(xué)”，推進(jìn)實施并不斷完善行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力分權(quán)運行的機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮專家教授在學(xué)術(shù)事務(wù)中的主導(dǎo)作用；推進(jìn)實施校院二級管理辦法，科學(xué)合理確定校院責(zé)權(quán)邊界，加強(qiáng)目標(biāo)管理、過程控制和績效考核，充分激發(fā)學(xué)院辦學(xué)動力與活力，真正實現(xiàn)由“校辦院”到“院辦?！钡霓D(zhuǎn)變；改革管理職員的考核考評機(jī)制和職級晉升辦法，建立健全校內(nèi)財務(wù)決策體制和經(jīng)費監(jiān)管機(jī)制，建立健全財務(wù)預(yù)算執(zhí)行動態(tài)監(jiān)控體系。
二、進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革
要注重對學(xué)校人才培養(yǎng)特色的系統(tǒng)凝練和傳承發(fā)展，不斷完善“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)模式，要以加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系建設(shè)，完善實踐教學(xué)為抓手，整體系統(tǒng)推進(jìn)教育教學(xué)改革；要全面系統(tǒng)整合學(xué)校德育教育資源，構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)能力提升體系、學(xué)生成才保障體系和德育工作支撐體系，加強(qiáng)輔導(dǎo)員團(tuán)隊建設(shè)和學(xué)生工作隊伍建設(shè)，形成合力育人和專業(yè)化育人相結(jié)合的工作格局。要進(jìn)一步完善骨干教師教學(xué)激勵計劃，實施好“本源激勵計劃”、“育人激勵計劃”等方面的具體工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實加強(qiáng)師生互動，為迎接2017年本科教學(xué)工作審核評估做好充分準(zhǔn)備；要以創(chuàng)業(yè)學(xué)院組建為契機(jī)，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)；要完善研究生教育質(zhì)量保證體系，加強(qiáng)研究生課程體系建設(shè)，強(qiáng)化對考試、論文開題、盲審、答辯等各環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，同時向全英語教學(xué)和國際化合作辦學(xué)等方向開拓，提高研究生教育的國際化水平。
三、進(jìn)一步提升學(xué)科和科研的社會服務(wù)能級
要聚焦國家和上海的重大需求，主動對接國家“雙一流”建設(shè)要求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科布局結(jié)構(gòu)，按照“國際一流、國內(nèi)頂尖、國家和上海急需”標(biāo)準(zhǔn)，著力推動高原學(xué)科建設(shè)，特別要抓住今年“四類”高峰學(xué)科建設(shè)計劃推進(jìn)的機(jī)會，尋求學(xué)科建設(shè)水平的突破；加強(qiáng)培育協(xié)同創(chuàng)新的組織機(jī)制，構(gòu)建橫向或網(wǎng)狀學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)，積極探索具有育人、科研、對外交流、社會服務(wù)等多功能的開放式跨學(xué)科新型智庫；建立產(chǎn)學(xué)研相互協(xié)同的創(chuàng)新機(jī)制，通過“同城協(xié)同”、“項目協(xié)同”、“區(qū)域協(xié)同”促進(jìn)創(chuàng)新資源和要素的有效匯聚，充分利用學(xué)校特色優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè)，積極參與長三角地區(qū)合作戰(zhàn)略；創(chuàng)新科研管理體系，建立學(xué)術(shù)研究與決策咨詢研究雙軌并行、教學(xué)科研協(xié)同發(fā)展的體制機(jī)制；優(yōu)化科研資源配置，構(gòu)建各類科研支持平臺，積極探索科研管理與服務(wù)保障系統(tǒng)，提高科研管理能力和服務(wù)水平。
四、進(jìn)一步提高師資隊伍建設(shè)水平
按照“引育并舉”的師資隊伍建設(shè)理念，依托高峰高原學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，依托國家和上海市人才引進(jìn)計劃，大力拓展人才引進(jìn)渠道和人才培養(yǎng)途徑，積極引進(jìn)重點學(xué)科建設(shè)所需的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才和海內(nèi)外高層次人才，構(gòu)建學(xué)科人才高地和高層次人才服務(wù)保障體系；要以改革的精神推進(jìn)教師隊伍建設(shè)新觀念、新舉措、新方法的形成，研究制定并實施“青年教師拔尖人才工程”和骨干教師“青藍(lán)工程”實施方案，完善教師管理辦法，根據(jù)分類管理的原則，科學(xué)設(shè)定研究為主型、教學(xué)研究型等不同類型的崗位職責(zé)和評價標(biāo)準(zhǔn)，建立健全專任教師、外聘教師等不同類型的師資隊伍體系，提升分類管理成效；組建專業(yè)化教師發(fā)展中心，搭建專業(yè)化培養(yǎng)平臺，提升教師培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)化管理水平，為形成貫穿教師職業(yè)發(fā)展全過程的多元卓越師資發(fā)展和培養(yǎng)體系打好基礎(chǔ)。
五、進(jìn)一步提升學(xué)位點建設(shè)水平
要進(jìn)一步完備與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相吻合的學(xué)位點布局和專業(yè)布局；設(shè)立學(xué)位點建設(shè)指標(biāo)體系，通過分期分批的評估，逐步形成動態(tài)調(diào)整機(jī)制。要深化研究生招生選拔制度改革，完善學(xué)術(shù)型研究生與專業(yè)型研究生不同類型的培養(yǎng)體系，不斷完善學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)型研究生的分類培養(yǎng)體系。要建立健全研究生質(zhì)量保證體系，建立以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量為核心的導(dǎo)師選聘制和崗位責(zé)任制，完善優(yōu)秀導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn)及導(dǎo)師獎懲機(jī)制。要依托博士點建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃和推進(jìn)博士點建設(shè)工作，探索聯(lián)合培養(yǎng)博士的途徑與機(jī)制。
六、進(jìn)一步促進(jìn)教育國際化的轉(zhuǎn)型發(fā)展
要善于學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌規(guī)劃、主動作為，進(jìn)一步細(xì)化完善“十三五”教育國際化專項規(guī)劃，努力提升國際合作的層次和水平；要創(chuàng)新國際化人才開發(fā)機(jī)制，建設(shè)一支高水平的國際化師資隊伍；要跟蹤國際認(rèn)證的指標(biāo)體系和發(fā)展態(tài)勢，為成立國際認(rèn)證辦公室，實質(zhì)性推進(jìn)國際認(rèn)證工作打好基礎(chǔ)；要探索校院兩級“雙向協(xié)同”留學(xué)工作機(jī)制體制，提高具有國際教育經(jīng)歷的學(xué)生比例；要進(jìn)一步優(yōu)化留學(xué)生結(jié)構(gòu)層次，加強(qiáng)針對東南亞、南美等留學(xué)生增長區(qū)域的宣傳力度，著力發(fā)展學(xué)歷生教育；要結(jié)合學(xué)?？鬃訉W(xué)院建設(shè)發(fā)展的中長期規(guī)劃，提升孔子學(xué)院對我校提升教育國際化層次和水平的“貢獻(xiàn)率”；要繼續(xù)擴(kuò)大在預(yù)科、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的國際合作，探索成人教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育方面的國際交流與合作。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)信息化與智慧校園建設(shè)
要在全面評估的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化信息化建設(shè)規(guī)劃，加快信息化校園建設(shè)水平；要加快實現(xiàn)校園有線網(wǎng)、無線網(wǎng)的融合，為師生提供高速、安全、便捷的網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)，加強(qiáng)運營維護(hù)和信息安全保障；要運用云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化、大容量、可共享的校園數(shù)據(jù)中心建設(shè)；要繼續(xù)完善教學(xué)、科研、人事、資產(chǎn)、財務(wù)等部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用服務(wù)建設(shè)，完善，提高部門網(wǎng)上服務(wù)能力；要著力打造“智慧圖書館”，構(gòu)建人性化的校園文化服務(wù)環(huán)境和信息共享空間，實現(xiàn)圖書館資源與廣大師生讀者的互動、互聯(lián)和互通目標(biāo)。
八、進(jìn)一步加快基礎(chǔ)設(shè)施和文明校園建設(shè)
要根據(jù)“拓展空間區(qū)域、優(yōu)化資源配置、提升保障水平”的要求，著力推進(jìn)學(xué)校重大工程的規(guī)范建設(shè)，爭取古北校區(qū)綜合樓在2016年底基本建成；爭取松江新建圖書館項目籌備工作盡快完成并實現(xiàn)年內(nèi)開工建設(shè)；要按時完成文匯路64號留學(xué)生公寓的改造工程，以滿足留學(xué)生的住宿需求；要按時完成9棟學(xué)生公寓的修繕工程、學(xué)生宿舍車庫的改造工程和網(wǎng)球場的改造工程并做好與學(xué)生的溝通解釋工作。要想一切辦法，盡最大可能，在資源硬約束的條件下，努力改善師生員工的科研教學(xué)條件和學(xué)習(xí)生活條件，營造和諧舒適、文明安全的校園環(huán)境。
昨日錦繡堪珍惜，今朝宏圖當(dāng)自勵。學(xué)校的辦學(xué)實踐和已經(jīng)取得的成績充分證明：學(xué)校明確建設(shè)“高水平、國際化、特色鮮明的應(yīng)用研究型大學(xué)”的目標(biāo)是完全正確的，也是我們應(yīng)該始終堅守的。明確目標(biāo)才能聚焦力量，主動作為才能克難前行。對于我們在座的各位和廣大師生員工來說，猶疑徘徊、坐而論道，決不應(yīng)該是我們的選擇；昂揚斗志、砥礪前行，才是我們應(yīng)該持有的態(tài)度。只要我們堅定信念、舉校一致、齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取，學(xué)校的未來一定不會辜負(fù)大家的奉獻(xiàn)和期待。謝謝！