近日，接上海市高等教育學(xué)會(huì)通知，我校選送申報(bào)的研究課題經(jīng)上海市高等教育學(xué)會(huì)專家評(píng)審，有5個(gè)項(xiàng)目被予以立項(xiàng)，分別是劉海泉老師的《大學(xué)生合作學(xué)習(xí)的組織有效性研究——以“概論”課為例》（GJEL1849）、王銳老師的《電子商務(wù)專業(yè)課程在線學(xué)習(xí)社區(qū)的建構(gòu)與運(yùn)營》（GJEL1850）、戴永輝老師的《基于知識(shí)圖譜的混合式學(xué)習(xí)研究》（GJEL1851）、謝佩洪老師的《爆炸式信息時(shí)代高校學(xué)生碎片化學(xué)習(xí)與其學(xué)習(xí)內(nèi)在需求的關(guān)系研究 “真促進(jìn)”還是“假繁榮”》（GJYL1810）、祁程老師的《高校通識(shí)教育課程與思想政治理論課教學(xué)的深度融合研究》（GJEL1852）。
上海市高等教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題分為一類重點(diǎn)課題（課題編號(hào)YL）、二類一般課題（EL）。結(jié)題結(jié)項(xiàng)時(shí)，上海市高等教育學(xué)會(huì)將組織專家評(píng)定成果等級(jí)，對(duì)獲優(yōu)良等級(jí)的課題成果完成人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
高等教育研究所
2018年10月23日