汪榮明校長在2019年教代會(huì)上的工作報(bào)告

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勇?lián)鷷r(shí)代重任以實(shí)干興校 以特色強(qiáng)校

——在第一屆教代會(huì)、工代會(huì)第五次會(huì)議上的行政工作報(bào)告

校長 汪榮明

2019614日)

各位代表、同志們:

根據(jù)教代會(huì)主席團(tuán)的建議,我代表學(xué)校向第一屆教代會(huì)、工代會(huì)第五次會(huì)議作行政工作報(bào)告,請各位代表審議,并請列席代表提出意見。

第一部分  2018年工作進(jìn)展與成效

2018年,學(xué)校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教衛(wèi)黨委、市教委的統(tǒng)一部署、指導(dǎo)以及校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以巡視整改為契機(jī),全面學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐黨的十九大精神,貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神,全面深化教育綜合改革,在全體師生員工的共同努力下,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍和內(nèi)部治理體系等方面內(nèi)涵建設(shè)取得明顯進(jìn)步,具體體現(xiàn)在以下八個(gè)方面:

    一、貫徹落實(shí)上級會(huì)議精神和戰(zhàn)略部署扎實(shí)推進(jìn)巡視整改

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神,成立由校領(lǐng)導(dǎo)組成的宣講團(tuán),在干部培訓(xùn)會(huì)議、黨員專題學(xué)習(xí)會(huì)等多種場合宣講全國教育大會(huì)精神,在切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)上下功夫。開展慶祝改革開放40周年系列活動(dòng),召開紀(jì)念裘劭恒教授誕辰105周年大會(huì)和“多邊貿(mào)易體制改革與我國新一輪改革開放——紀(jì)念汪堯田教授誕辰100周年”國際經(jīng)貿(mào)治理學(xué)術(shù)研討會(huì)。

高度重視市委第四巡視組的政治巡視,根據(jù)巡視組反饋的巡視意見,逐條梳理和細(xì)化問題清單,逐項(xiàng)提出整改措施,形成巡視整改方案,確定117項(xiàng)整改任務(wù)。實(shí)行巡視整改銷號(hào)式管理,全面完成既定107項(xiàng)集中整改任務(wù),有序推進(jìn)10項(xiàng)中長期整改任務(wù)。全面強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),制定博士點(diǎn)工程、重點(diǎn)學(xué)科工程、一流本科工程、一流師資工程、國際化建設(shè)和智慧校園建設(shè)等6個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃,召開系列專題研討會(huì),有序推進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃的完善和落實(shí)。

    二、對接國家戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求提升貢獻(xiàn)水平

緊密圍繞國家和上海發(fā)展大局,扎根中國大地辦大學(xué),不斷提升服務(wù)能級。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在首屆“進(jìn)博會(huì)”上的主旨演講和視察上海的重要講話精神,主動(dòng)對接上海三項(xiàng)新的重大任務(wù)。發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,通過主辦“進(jìn)博會(huì)”首屆虹橋國際貿(mào)易論壇專題研討會(huì)、承辦“進(jìn)博會(huì)”法律合作主題論壇、發(fā)布首屆“進(jìn)博會(huì)”主賓國進(jìn)口貿(mào)易指數(shù)及“中國-東盟”進(jìn)口貿(mào)易指數(shù)、承辦首屆“進(jìn)博會(huì)”第二批長期管理崗位志愿者培訓(xùn)會(huì)、選派2名干部參與“進(jìn)博局”籌備工作、派遣200余名學(xué)生志愿者服務(wù)“進(jìn)博會(huì)”等途徑,深度融入和服務(wù)首屆“進(jìn)博會(huì)”。對接和服務(wù)國家戰(zhàn)略,在國內(nèi)最早與達(dá)沃斯論壇合作開展“進(jìn)博會(huì)”專題研究,相關(guān)專報(bào)得到領(lǐng)導(dǎo)批示。

聚焦國家“一帶一路”倡議和上?!拔鍌€(gè)中心”“四大品牌”建設(shè),推動(dòng)包括2個(gè)上海市高校智庫在內(nèi)的9個(gè)省部級研究基地開展決策咨詢研究工作,決策咨詢研究成果數(shù)在上海所有高校中位居第6名;組建成立自由貿(mào)易港戰(zhàn)略研究院、“一帶一路”國家經(jīng)貿(mào)關(guān)系與合作高等研究院和國際發(fā)展合作研究院;推出中國-中東歐、中國-金磚國家進(jìn)口貿(mào)易指數(shù)、上海自由貿(mào)易港建設(shè)方案和《探索建設(shè)自由貿(mào)易港藍(lán)皮書》《2018年度中國大宗商品藍(lán)皮書》等系列成果;依托國別和區(qū)域研究基地平臺(tái),舉辦國際國內(nèi)大型學(xué)術(shù)會(huì)議,推動(dòng)國別區(qū)域經(jīng)貿(mào)人文研究交流與合作,擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力。

    三、扎實(shí)推進(jìn)審核評估整改 著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

根據(jù)審核評估專家組反饋意見,制定整改方案,逐一推進(jìn)落實(shí)整改工作,切實(shí)提高本科教學(xué)質(zhì)量。以審核評估整改為抓手,不斷推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,切實(shí)推動(dòng)一流本科建設(shè)。“服務(wù)國家開放戰(zhàn)略,打造卓越國際經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)創(chuàng)新基地”獲得市教委立項(xiàng),成為上海高校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃首批入選項(xiàng)目;立項(xiàng)建設(shè)涉外卓越法律人才、卓越會(huì)計(jì)人才、商務(wù)外語專門人才、全球通用商科工商管理類人才等4個(gè)校內(nèi)培育項(xiàng)目。

建立跨院系跨學(xué)科跨專業(yè)培養(yǎng)機(jī)制,發(fā)揮優(yōu)勢專業(yè)示范效應(yīng),建設(shè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)2個(gè)全英語專業(yè)。新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則2個(gè)本科專業(yè)并開始招生。審計(jì)學(xué)專業(yè)入選市教委應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。獲上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。組織開展教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員遴選工作,5位教授當(dāng)選委員。新增市級精品課程、上海高校示范性全英語課程、上海高校優(yōu)質(zhì)在線課程6門。在第三屆上海高校青年教師教學(xué)競賽中,獲得二等獎(jiǎng)1人、優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目45項(xiàng),上海市級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目130項(xiàng)。

“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)和提升一流人才培養(yǎng)能力”列入上海市一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃。在分階段評估基礎(chǔ)上,組織開展了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、外國語言文學(xué)、法學(xué)等4個(gè)一級學(xué)科自評工作;組織開展了會(huì)計(jì)和國際商務(wù)2個(gè)專業(yè)碩士類別的專項(xiàng)評估工作并通過評估,國際商務(wù)在全國同類參評院校中排名第一。

    四、以學(xué)科建設(shè)為龍頭不斷提升科研服務(wù)能級

學(xué)科建設(shè)和科研水平不斷提升。高原學(xué)科教師發(fā)表的國際國內(nèi)高水平論文數(shù)量年增長率接近20%。在2018年軟科中國最好學(xué)科排名中,7個(gè)一級學(xué)科中有6個(gè)名列榜單,其中3個(gè)位列前25%、3個(gè)位列前25%-50%。獲國家級項(xiàng)目立項(xiàng)19項(xiàng)、省部級項(xiàng)目立項(xiàng)65項(xiàng)、橫向科研項(xiàng)目73項(xiàng),獲省部級科研成果獎(jiǎng)4項(xiàng);決策咨詢成果被上級機(jī)關(guān)錄用62篇。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省部級科研成果獎(jiǎng)、A類論文和國際一類論文以及決策咨詢成果批示數(shù)等均創(chuàng)歷史新高?!渡虾ν饨?jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)》《國際商務(wù)研究》被《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載論文8篇,并有望盡快成為CSSCI收錄來源期刊。科研處獲評2017年度上海市社科規(guī)劃管理工作先進(jìn)單位。

五、堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略 強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

重視人才引擎作用,召開了人才工作會(huì)議,督促落實(shí)31項(xiàng)人事人才工作決策;加強(qiáng)人才工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了人才辦公室;重點(diǎn)推進(jìn)實(shí)施“高峰人才工程”,引進(jìn)和柔性引進(jìn)高層次人才9名,其中教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1名、外籍專家2名、海外博士學(xué)位教師6名。積極申報(bào)各類人才項(xiàng)目,新增省部級以上人才稱號(hào)教師11,其中國務(wù)院特殊津貼專家1名、上海市領(lǐng)軍人才1名、曙光學(xué)者1名、浦江人才計(jì)劃4名、晨光計(jì)劃1名、東方學(xué)者2名、青年東方學(xué)者1名。高水平師資隊(duì)伍建設(shè)取得明顯進(jìn)展。

六、堅(jiān)持立德樹人 培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才

建立了新生入學(xué)幫扶制度,全面實(shí)施青領(lǐng)工程。選拔442名高年級優(yōu)秀學(xué)生作為青領(lǐng),開展各類入學(xué)適應(yīng)和陪伴導(dǎo)航,針對新生個(gè)體需求提供志愿者服務(wù)。推進(jìn)“三全三圈”育人改革試點(diǎn),逐步構(gòu)建“十育人”工作體系。加強(qiáng)思政工作隊(duì)伍建設(shè),輔導(dǎo)員張晴晴、程祎瞳分獲上海高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽決賽二、三等獎(jiǎng)。探索課程育人、專業(yè)育人新途徑,開展研究生課程思政建設(shè),立項(xiàng)建設(shè)課程41門。立德樹人成效顯著,學(xué)生獲國家級、省部級競賽獎(jiǎng)257項(xiàng)。

深入推進(jìn)國際交流與合作,與“一帶一路”沿線45所高校建立交流合作關(guān)系。與美國賓夕法尼亞州州立大學(xué)等11所院校及機(jī)構(gòu)簽署新的合作協(xié)議(意向書),新增3所高校交換生項(xiàng)目,加入中巴經(jīng)濟(jì)走廊大學(xué)聯(lián)盟。組織205名學(xué)生赴境外參加交換生項(xiàng)目,組織151名學(xué)生前往杜克大學(xué)、牛津大學(xué)等名校參加短期學(xué)習(xí)之旅。留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,11門留學(xué)生全英文課程獲市教委批準(zhǔn)立項(xiàng),留學(xué)生獲第二屆上海高校留學(xué)生太極拳比賽女子組冠軍等成績。

實(shí)施招生改革,優(yōu)化人才遴選機(jī)制,穩(wěn)定上海優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考比例;充分發(fā)揮新生獎(jiǎng)學(xué)金等機(jī)制的吸引導(dǎo)向作用,拓展外地優(yōu)質(zhì)生源,生源質(zhì)量和招生分?jǐn)?shù)線穩(wěn)中有升。加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶力度,畢業(yè)生就業(yè)率保持平穩(wěn)。

七、以巡視整改為契機(jī)穩(wěn)步推進(jìn)治理體系建設(shè)

  根據(jù)巡視整改要求,全面開展了行政管理文件廢改立工作,修訂《校長辦公會(huì)議議事規(guī)則》等各類行政管理文件59個(gè)。優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置,建立健全國際交流與合作歸口管理體制機(jī)制,力爭從根本上消除“九龍治水”現(xiàn)象;聘請第三方審計(jì)機(jī)構(gòu)對所有巡視反饋的問題進(jìn)行梳理核查,并舉一反三、建章立制,封堵制度漏洞,財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部控制進(jìn)一步完善,審計(jì)工作在市屬高校內(nèi)部審計(jì)評價(jià)中位居A檔第一名。

以落實(shí)巡視整改為契機(jī),深化人事分配制度和績效工資改革。探索以績效為導(dǎo)向的薪酬分配與激勵(lì)機(jī)制,引入第三方評價(jià),不斷提高獎(jiǎng)勵(lì)性績效在績效工資總額中的占比,進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力;加強(qiáng)教師分類管理、分類考核、分類評價(jià),突出分類、突出考核、突出獎(jiǎng)勵(lì),切實(shí)發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,使不同類型教師各得其所、各盡所能。

八、保障工作平穩(wěn)有序有力支撐事業(yè)發(fā)展

有序推進(jìn)教育信息化建設(shè),建設(shè)項(xiàng)目33項(xiàng)。投入經(jīng)費(fèi)1200萬元,加強(qiáng)圖書建設(shè)、報(bào)刊建設(shè)、數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)。完善工作機(jī)制,調(diào)整采購與招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立三方比價(jià)小組、工作量核定小組和供應(yīng)商遴選小組,定期召開采購領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,確保采購工作公開公平公正,節(jié)約采購預(yù)算550 萬元。

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù),改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件。松江校區(qū)圖書館綜合樓建設(shè)完成主體結(jié)構(gòu)封頂;簽約承租并入住松江人才公寓,切實(shí)解決青年教師過渡性住房問題;完成學(xué)生社區(qū)二期大修工程項(xiàng)目;扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè),獲評20162017年度上海市安全文明校園。

 

第二部分  2019年工作思考與建議

各位代表,2018年學(xué)校在全體師生員工的共同努力下,各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展可圈可點(diǎn),辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平進(jìn)一步提升,這在各類社會(huì)評價(jià)體系中得到體現(xiàn)(例如,在“2018年中國大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜”中,學(xué)校位居第20名;在“QS2019年中國高校100強(qiáng)”榜單中,學(xué)校位居第82名)。我們深知,學(xué)校所取得的每一點(diǎn)成績和進(jìn)步,都凝聚著全體師生員工的奉獻(xiàn)和付出,都凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和海內(nèi)外校友的關(guān)懷和支持。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向全體師生員工表示衷心的感謝!向各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和海內(nèi)外校友表示誠摯的謝意!

2019年,我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以上海教育大會(huì)召開為契機(jī),以興校強(qiáng)校為使命,積極落實(shí)《上海教育現(xiàn)代化2035》目標(biāo)任務(wù),固底板、補(bǔ)短板、拉長板,以志在必得的決心,在體制機(jī)制、一流本科、一流學(xué)科和博士點(diǎn)建設(shè)等各個(gè)方面取得明顯突破,為提升服務(wù)國家戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力能級奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體而言,重點(diǎn)從以下九個(gè)方面開展工作:

一、加固底板繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)巡視中長期整改

根據(jù)巡視整改要求,繼續(xù)完善內(nèi)部治理體系。進(jìn)一步修訂和完善行政管理制度,形成系統(tǒng)完善的現(xiàn)代大學(xué)制度體系。加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)與監(jiān)督,推進(jìn)內(nèi)部控制制度建設(shè),對存在廉潔風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)領(lǐng)域查補(bǔ)漏洞,舉一反三,對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員進(jìn)行有效監(jiān)督檢查,并建章立制,形成以制度管權(quán)、管人、管事的長效機(jī)制。實(shí)施以結(jié)果為導(dǎo)向的預(yù)算績效管理模式,“花錢必問效,無效必問責(zé)”,將績效管理范圍覆蓋所有資金使用項(xiàng)目。

探索實(shí)施校院兩級管理體制改革,充分保障學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)和基層辦學(xué)活力。探索實(shí)施目標(biāo)管理,建立健全以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)的績效評價(jià)與考核機(jī)制,強(qiáng)化干部任期制和任期目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)。扎實(shí)推進(jìn)6個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃落實(shí),以辦學(xué)成效凝聚人心。定期組織召開專題工作推進(jìn)會(huì),抓好三年行動(dòng)計(jì)劃統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)工作。建立考核監(jiān)督機(jī)制,定期對三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行評估,確保“一張藍(lán)圖干到底”,廣泛凝心聚力。優(yōu)化校區(qū)功能結(jié)構(gòu)布局,提升辦學(xué)資源配置水平。分步推進(jìn)實(shí)施校園環(huán)境優(yōu)化工程,提升廣大師生員工獲得感。

二、貫徹全國教育大會(huì)精神落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

深入推進(jìn)落實(shí)《思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施意見》,深化“三全三圈十育人”綜合改革。依托一流本科建設(shè),打造以思政理論課為“體”,以專業(yè)課程、綜合素養(yǎng)課程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程和“中國系列”課程為“翼”的“一體四翼”課程思政教學(xué)體系,形成專業(yè)課教學(xué)與思政課教學(xué)緊密結(jié)合、同向同行的育人格局。

認(rèn)真開展師德工程建設(shè)。貫徹落實(shí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,進(jìn)一步健全師德建設(shè)長效機(jī)制。突出政治標(biāo)準(zhǔn)首位度,加強(qiáng)前置審核和過程管理評價(jià),對存在師德問題的教師實(shí)行一票否決制。加強(qiáng)師德宣傳和師德先進(jìn)表彰,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。

三、補(bǔ)齊短板舉全校之力推進(jìn)博士點(diǎn)申報(bào)工作

把申博工作作為全年最重要的工作來抓,緊密圍繞“博士點(diǎn)工程”三年行動(dòng)計(jì)劃抓落實(shí)、抓成效。針對國家級人才不足、國家級獎(jiǎng)項(xiàng)少、重大科研成果不足、師均科研經(jīng)費(fèi)單薄等短板問題,加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督檢查,切實(shí)推進(jìn)落實(shí)建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、承辦國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議、引進(jìn)高層次學(xué)術(shù)帶頭人等關(guān)鍵任務(wù),加大國家級重大科研項(xiàng)目培育,舉校一致確保申博工作指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。

四、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制推進(jìn)一流本科和一流研究生建設(shè)

全面推進(jìn)一流本科建設(shè)。以一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”為抓手,全面深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。推動(dòng)新文科、新商科建設(shè),以建設(shè)一流本科專業(yè)為目標(biāo),加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置,動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)布局,提升專業(yè)育人能級;打造有深度、有難度、有挑戰(zhàn)度的一流課程,推進(jìn)思政課程、專業(yè)思政和課程思政改革同向同行,提升課程育人能級;以構(gòu)建持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量保障機(jī)制為目標(biāo),積極開展專業(yè)認(rèn)證工作;“以本為本”,深入實(shí)施本科教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃。

積極打造一流研究生教育。聚焦促進(jìn)學(xué)生成長成才,構(gòu)建一流的研究生培養(yǎng)機(jī)制;聚焦服務(wù)國家和區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建一流的學(xué)位點(diǎn)優(yōu)化布局和建設(shè)機(jī)制;聚焦培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和國際競爭力,構(gòu)建一流的研究生教育國際合作交流機(jī)制;聚焦構(gòu)建多元主體、多維分類評價(jià)體系,構(gòu)建一流的研究生教育質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制;聚焦支撐服務(wù)一流研究生教育,構(gòu)建一流的資源配置保障機(jī)制。

五、扎根中國大地辦大學(xué)全面提升學(xué)科競爭力

對接國家和上海發(fā)展戰(zhàn)略,以一流學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),探索實(shí)施“國家戰(zhàn)略精準(zhǔn)對接工程”,通過系統(tǒng)、精準(zhǔn)服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,建設(shè)優(yōu)勢特色學(xué)科集群,打造學(xué)科核心競爭力,有效提升學(xué)科建設(shè)水平和學(xué)校綜合競爭力,2020年應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)入B等級和成為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、外國語言文學(xué)躋身高原學(xué)科、工商管理進(jìn)入B等級、法學(xué)進(jìn)入B-等級奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六、圍繞一流學(xué)科和博士點(diǎn)建設(shè)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

圍繞“一流學(xué)科”和博士點(diǎn)建設(shè)目標(biāo),補(bǔ)齊人才梯隊(duì)短板,強(qiáng)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)力量。全面實(shí)施“高峰人才匯聚工程”,實(shí)施高層次人才引進(jìn)計(jì)劃、高層次人才培育計(jì)劃和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃。完善頂層設(shè)計(jì),深入推進(jìn)實(shí)施“教師專業(yè)發(fā)展工程”,為青年教師職業(yè)發(fā)展提供充分制度保障;深化職稱評審制度改革,建立教師分類評審體系,對不同類型教師實(shí)行多元評審標(biāo)準(zhǔn)。

七、強(qiáng)化市場競爭力進(jìn)一步做好招生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

繼續(xù)加強(qiáng)與市重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)系,穩(wěn)定本市優(yōu)質(zhì)生源;發(fā)揮新生獎(jiǎng)學(xué)金等機(jī)制的激勵(lì)導(dǎo)向作用,擴(kuò)大外省市優(yōu)質(zhì)生源。積極開拓就業(yè)市場,堅(jiān)持“精細(xì)分類、精準(zhǔn)指導(dǎo)、精心管理”原則,促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量、更充分地就業(yè)。進(jìn)一步夯實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工作基礎(chǔ),爭取成功晉級全國創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校。

八、深化人事分配制度和績效工資改革 充分激活辦學(xué)活力

深化校院兩級人事管理體制機(jī)制改革,給予學(xué)院更大的人事管理自主權(quán)。深入推進(jìn)教師分類管理、考核和評價(jià),強(qiáng)化以質(zhì)量與績效為導(dǎo)向的薪酬分配與激勵(lì)機(jī)制,有效激發(fā)廣大教師積極性、創(chuàng)造性。繼續(xù)推進(jìn)績效工資改革,擴(kuò)大績效工資占收入的比重,促進(jìn)收入分配功能定位由福利性向激勵(lì)性和獎(jiǎng)勵(lì)性轉(zhuǎn)變。

九、以服務(wù)師生為中心完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)體系

以三校區(qū)功能調(diào)整為契機(jī),優(yōu)化校區(qū)結(jié)構(gòu)布局,并做好機(jī)構(gòu)和人員遷移配套工作。完善基礎(chǔ)設(shè)施配套,正式開放使用松江校區(qū)圖書館新館。完善松江教師公寓管理與服務(wù)機(jī)制,切實(shí)解決青年教師過渡性住房問題。做好學(xué)生社區(qū)宿舍大修三期工程。根據(jù)校園環(huán)境設(shè)計(jì)規(guī)劃方案,分階段優(yōu)化校園功能布局和校園景觀,不斷提升師生獲得感。

各位代表、同志們:

隨著國家和上?!半p一流”建設(shè)的深入推進(jìn),高校間的競爭日趨激烈,學(xué)校處于前有標(biāo)兵、后有追兵的境地。如何在不進(jìn)則退的激烈競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟并不斷趕超,是學(xué)校今后一段時(shí)期必須面對的巨大挑戰(zhàn)。可以說,學(xué)校正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期,面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須保持強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感,認(rèn)真總結(jié),勇于反思,以更昂揚(yáng)的斗志,更寬闊的視野,更清晰的發(fā)展思路,更扎實(shí)的改革舉措,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

功崇惟志。面向中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,面對世界百年未有之大變局,學(xué)校一定要在國際和全國的大格局中謀劃發(fā)展新路徑、新舉措,要把“四個(gè)放在作為學(xué)校一切工作的基點(diǎn)。也就是說,要把學(xué)校未來的發(fā)展,放在中央對上海發(fā)展的戰(zhàn)略定位上,放在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,放在全國發(fā)展的大格局中,放在國家對長江三角洲區(qū)域發(fā)展的總體部署中來思考和謀劃??梢哉f,“四個(gè)放在是學(xué)校未來事業(yè)發(fā)展之“錨”。

業(yè)廣惟勤。實(shí)干是興校的必要前提,特色是強(qiáng)校的必由之路,要內(nèi)外聯(lián)動(dòng)形成合力。一方面,我們要在實(shí)干、苦干上下功夫,通過扎扎實(shí)實(shí)的內(nèi)涵建設(shè),干出成效、干出形象、干出口碑;另一方面,我們要在巧干上下功夫,通過精準(zhǔn)服務(wù)國家戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)特色強(qiáng)校。具體而言,就是要打好“一三四五”組合拳:“一就是要全力以赴融入國家“一帶一路”建設(shè),“三”就是要全力以赴落實(shí)黨中央交給上海的三項(xiàng)新的重大任務(wù),“四”就是要全力以赴落實(shí)推進(jìn)上海打響“四大品牌”,“五”就是要全力以赴服務(wù)上?!拔鍌€(gè)中心”建設(shè)。要通過卓有成效的決策咨詢研究,為上海服務(wù)國家改革發(fā)展大局、參與國際合作與競爭提供更加有力的理論支撐和智力支持。

學(xué)校成績的取得,是每位師生員工汗水和智慧的結(jié)晶。學(xué)校未來的發(fā)展,需要每位師生員工共同去奮斗。在一個(gè)新的歷史起點(diǎn),我們需要大家殫智竭力,為學(xué)校發(fā)展提出寶貴的對策和建議。讓我們一起擼起袖子加油干,續(xù)寫學(xué)校新的榮光,奮力交出新時(shí)代精彩答卷,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和上海建設(shè)全球卓越城市,作出屬于我們的獨(dú)特貢獻(xiàn)!

謝謝大家!