(一)基本情況
學(xué)校堅(jiān)持“高水平、國(guó)際化、特色鮮明”辦學(xué)定位,突出對(duì)外經(jīng)貿(mào)特色,建設(shè)綜合實(shí)力居國(guó)內(nèi)同類院校前列、優(yōu)勢(shì)學(xué)科具有國(guó)際影響力的應(yīng)用研究型大學(xué)。2021年,學(xué)校新增為博士授予單位和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士授權(quán)點(diǎn),初步實(shí)現(xiàn)了由教學(xué)型院校向應(yīng)用研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)型發(fā)展?!笆濉逼陂g,學(xué)校新增理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、馬克思主義理論等三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),目前學(xué)校擁有7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),覆蓋了學(xué)校經(jīng)、管、文、法、理五大學(xué)科,學(xué)位點(diǎn)數(shù)量和研究生教育規(guī)模實(shí)現(xiàn)跨越式增長(zhǎng),適應(yīng)提高辦學(xué)層次需要,結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)構(gòu)成了重要的支撐,為學(xué)校博士點(diǎn)建設(shè)和多學(xué)科定位奠定了良好的基礎(chǔ)。在2016年教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、工商管理獲評(píng)B級(jí)。學(xué)校6個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)入軟科2020中國(guó)最好學(xué)科排名,其中應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理進(jìn)入全國(guó)前20%,理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和法學(xué)進(jìn)入全國(guó)前30%。
特色型教學(xué)科研體系完備。錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng),聚焦“國(guó)際貿(mào)易–國(guó)際投資–國(guó)際金融–國(guó)際合作–國(guó)際治理”主線,形成以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為龍頭,經(jīng)管文法理工合理布局、協(xié)調(diào)發(fā)展的開放型經(jīng)濟(jì)教學(xué)與科研體系。在市教委的支持下,學(xué)校依托應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理兩個(gè)高原學(xué)科,學(xué)科建設(shè)投入逐漸增加,學(xué)科建設(shè)成果日益突顯,學(xué)校的學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力得到明顯提升,“十三五”期間,學(xué)校成為國(guó)家發(fā)改委“一帶一路”建設(shè)協(xié)同高校,新增數(shù)據(jù)科學(xué)與管理決策重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(上海高校人文社會(huì)科學(xué)重要研究基地)和中東歐研究中心(上海高校智庫(kù))等2個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)研究基地,新增5個(gè)教育部備案的國(guó)別研究中心(中東歐研究中心、世界貿(mào)易組織研究中心、印度研究中心、澳大利亞研究中心、以及愛(ài)爾蘭研究中心)。2019年,WTO亞太培訓(xùn)中心首次落戶上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué),學(xué)校成為世界貿(mào)易組織亞太區(qū)域貿(mào)易政策新一期(2020-2022年)唯一合作伙伴,表明中國(guó)高校成功躋身世貿(mào)組織規(guī)則培訓(xùn)基地行列。
學(xué)??蒲惺聵I(yè)進(jìn)入內(nèi)涵式發(fā)展新階段,持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果?!笆濉逼陂g,學(xué)校共獲得國(guó)家級(jí)課題119項(xiàng);省部級(jí)科研項(xiàng)目290項(xiàng);發(fā)表國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊論文582項(xiàng);國(guó)際期刊論文發(fā)表(SSCI、SCI、A&HCI、EI、ISTP)234項(xiàng);獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng),其中張翼飛教授和齊佳音教授分別獲得第八屆高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),是學(xué)校首次在國(guó)家級(jí)科研獎(jiǎng)項(xiàng)上獲得突破。期間,由孫海鳴教授主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“全球大宗商品定價(jià)機(jī)制演進(jìn)與國(guó)際經(jīng)貿(mào)格局變遷研究”(15ZDA058)和齊佳音教授主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“面向國(guó)家公共安全的互聯(lián)網(wǎng)信息行為及治理研究”(16ZDA055)以“免于評(píng)審”的方式圓滿結(jié)題,這兩個(gè)重大項(xiàng)目在學(xué)校具有里程牌式的意義。2019年,張磊教授“美國(guó)長(zhǎng)臂管轄中的貿(mào)易合規(guī)官制度及我國(guó)應(yīng)對(duì)機(jī)制”的國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目獲批立項(xiàng)。2020年,王朝科教授“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的體系化研究”的國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目獲批立項(xiàng),有力支持了學(xué)科建設(shè)。
經(jīng)貿(mào)智庫(kù)服務(wù)成果突出。學(xué)校WTO研究為全球經(jīng)貿(mào)治理貢獻(xiàn)力量;智庫(kù)平臺(tái)為APEC、中韓與中澳FTA談判提供方案支持;科研團(tuán)隊(duì)為中美經(jīng)貿(mào)談判、對(duì)外發(fā)展援助、中東歐經(jīng)貿(mào)合作、東北亞和平進(jìn)程、上海自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)、“進(jìn)博會(huì)”及“五個(gè)中心”、四大功能與G60科創(chuàng)走廊建設(shè)等提供大量智庫(kù)服務(wù)。2019年上海高校智庫(kù)國(guó)際經(jīng)貿(mào)治理與中國(guó)改革開放聯(lián)合研究中心入選CTTI高校智庫(kù)百?gòu)?qiáng)榜單,成為全國(guó)“A區(qū)高校智庫(kù)”。學(xué)校在全球經(jīng)貿(mào)治理與多邊貿(mào)易體系改革、國(guó)際發(fā)展合作等領(lǐng)域的決策咨詢成果突出,獲黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人批示且有關(guān)部門采納專報(bào)數(shù)量連續(xù)多年居上海市屬高校第一,受到國(guó)家和地方政府的高度重視。
全方位國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)齊全。學(xué)校為全球首批、國(guó)內(nèi)唯一的WTO教席單位和“區(qū)域合作伙伴”;多位學(xué)科帶頭人擔(dān)任聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議“負(fù)責(zé)任的主權(quán)借貸行為專家組成員”,與國(guó)際著名學(xué)者R.Koopman(WTO首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家)、G.Hufbauer(彼得森國(guó)際經(jīng)濟(jì)研究所)等開展長(zhǎng)期科研合作;學(xué)校為APEC開展多輪國(guó)際官員培訓(xùn);沿“一帶一路”開設(shè)多所孔子學(xué)院;與全球100多所院校簽署協(xié)議,與其中20多所一流院校開展深度合作。
(二)與標(biāo)桿學(xué)校對(duì)比
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)歷史、特點(diǎn)以及學(xué)校發(fā)展定位,學(xué)校將對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)作為標(biāo)桿院校。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)為部屬高校,國(guó)內(nèi)財(cái)經(jīng)類大學(xué)綜合排名前五,其應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、法學(xué)及外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等學(xué)科作為學(xué)校標(biāo)桿學(xué)科。表1和表2通過(guò)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的比較,找出學(xué)校與其在學(xué)科整體水平、師資隊(duì)伍與資源、科學(xué)研究水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)科聲譽(yù)等方面的差距,從而為學(xué)校未來(lái)發(fā)展制定目標(biāo)參照系。
表1 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)科建設(shè)水平對(duì)比表
學(xué)科類別\第四輪學(xué)科評(píng)估排名 | 與標(biāo)桿學(xué)校位次比較 | 第六輪學(xué)科評(píng)估目標(biāo) | 2021-2025年 目標(biāo) | |
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) | |||
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) | A(4-7) | B(32-46) | B+ | 差距縮小,進(jìn)入下一輪學(xué)科評(píng)估排名前15%。 |
工商管理 | A(5-12) | B-(73-96) | B | 差距縮小,進(jìn)入下一輪學(xué)科評(píng)估排名前25%。 |
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué) | A-(9-16) | B(33-48) | B | 差距縮小,進(jìn)入下一輪學(xué)科評(píng)估排名前30%。 |
法學(xué) | A-(8-14) | C+(41-45) | B- | 差距縮小,進(jìn)入下一輪學(xué)科評(píng)估排名前25%。 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | B+(13-25) | 未參評(píng) | B+ | 差距縮小,進(jìn)入下一輪學(xué)科評(píng)估排名前25%。 |
理論經(jīng)濟(jì)學(xué) | B+(19-27) | 未參評(píng) | B | 差距縮小,進(jìn)入下一輪學(xué)科評(píng)估排名前25%。 |
馬克思主義理論 |
| 其他 | C+ | 差距縮小,進(jìn)入下一輪學(xué)科評(píng)估排名前40%。 |
表2 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)科研數(shù)據(jù)對(duì)比表
對(duì)比內(nèi)容 | 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 變化情況 | ||||
2018年 | 2019年 | 2020年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | ||
國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目數(shù) | 19 | 21 | 20 | 57 | 61 | 48 | 差距縮小 |
中文期刊論文數(shù)(CSSCI) | 72 | 98 | 135 | 452 | 394 | 398 | 差距縮小 |
國(guó)際高水平期刊論文數(shù)(SSCI,SCI) | 45 | 48 | 90 | 256 | 364 | 363 | 差距縮小 |
獲省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù) | 6 | 1 | 8 | 21 | 12 | 37 | 差距擴(kuò)大 |
決策咨詢報(bào)告采納數(shù) | 62 | 69 | 134 | 29 | 74 | 245 | 差距擴(kuò)大 |
研究生規(guī)模 | 2904 | 2917 | 3268 | 5318 | 5436 | 5689 | 差距縮小 |
高水平專業(yè)占比 | 0 | 15.2% | 30.3% | 0 | 26.5% | 27.5% | 高于 |
二、建設(shè)目標(biāo)和思路
1. 主要建設(shè)目標(biāo)
(1)在學(xué)科建設(shè)方面:優(yōu)化學(xué)科布局,調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)。圍繞學(xué)?!笆奈濉逼陂g實(shí)施的辦學(xué)轉(zhuǎn)型,在未來(lái)五年建成多科性有特色的應(yīng)用研究型大學(xué)的目標(biāo),構(gòu)建布局合理的學(xué)科體系,形成學(xué)科建設(shè)相互支撐協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì),組建以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為龍頭,經(jīng)管文法理工合理布局、協(xié)調(diào)發(fā)展的開放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科群。各一級(jí)學(xué)科以新增博士點(diǎn)授予的文件要求為目標(biāo),經(jīng)過(guò)三年建設(shè),至2022年年底,工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論和理論經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科滿足博士點(diǎn)的最低要求(師資隊(duì)伍、科研成果、學(xué)生培養(yǎng)等)。凝練學(xué)科特色,凝練博士點(diǎn)建設(shè)的必要性和不可替代性。
依托開放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科群的優(yōu)勢(shì)特色,聚焦新興技術(shù)和國(guó)家急需領(lǐng)域,打破傳統(tǒng)專業(yè)學(xué)科壁壘,大力推動(dòng)新興交叉學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)科融合發(fā)展。新建管理科學(xué)與工程、公共管理、政治學(xué)等數(shù)個(gè)新興學(xué)科,為學(xué)校多學(xué)科發(fā)展、新商科建設(shè)和交叉學(xué)科建設(shè)奠定基礎(chǔ),在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字貿(mào)易、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)、管理、外語(yǔ)、法學(xué)方面形成交叉學(xué)科。
教育部學(xué)科評(píng)估方面:應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)(高原學(xué)科I)和工商管理學(xué)科(高原學(xué)科II)、統(tǒng)計(jì)學(xué)國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升,在第五輪學(xué)科評(píng)估中,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)力爭(zhēng)進(jìn)入B+,個(gè)別優(yōu)勢(shì)的二級(jí)學(xué)科處于全國(guó)領(lǐng)先地位。在第六輪學(xué)科評(píng)估中,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)力爭(zhēng)進(jìn)入A-,工商管理學(xué)科、統(tǒng)計(jì)學(xué)在下一輪學(xué)科評(píng)估中,力爭(zhēng)進(jìn)入B+。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(教委重點(diǎn)學(xué)科)、法學(xué)(教委重點(diǎn)學(xué)科)成為有特色的重點(diǎn)學(xué)科,獲評(píng)B級(jí),在某一或幾個(gè)研究方向處于全國(guó)領(lǐng)先地位。馬克思主義理論、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)力爭(zhēng)進(jìn)入C+。
(2)在人才培養(yǎng)方面:圍繞學(xué)校辦學(xué)定位,以立德樹人為根本目標(biāo),完善通識(shí)教育體系,加強(qiáng)思想品德教育,打好學(xué)術(shù)根基,提高創(chuàng)新和實(shí)踐能力,培養(yǎng)高素質(zhì)精英人才;實(shí)施國(guó)際化人才培養(yǎng)計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;營(yíng)造有利于高層次應(yīng)用型人才成長(zhǎng)的培養(yǎng)環(huán)境,加大高層次應(yīng)用型人才的培養(yǎng)力度。
到2025年,博士研究生超過(guò)50人、在校留學(xué)生中碩士研究生超過(guò)100人,學(xué)校研究生出國(guó)交流的比例達(dá)到30%以上。在博士生培養(yǎng)方面,制定完善的博士生培養(yǎng)體系。在提高研究生教育的國(guó)際化水平上,通過(guò)制定研究生國(guó)際化培養(yǎng)方案、建立適應(yīng)留學(xué)生的課程體系、開展雙語(yǔ)教學(xué)、加強(qiáng)教材與導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)國(guó)際化合作辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流以及實(shí)施國(guó)際化培養(yǎng)質(zhì)量保障措施等方面的努力,使學(xué)校研究生教育國(guó)際化水平有一個(gè)顯著提高。
(3)在科學(xué)研究方面:特色鮮明、高水平科研創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。發(fā)揮在多邊經(jīng)貿(mào)治理、貿(mào)易強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、服務(wù)貿(mào)易與數(shù)字貿(mào)易、全球價(jià)值鏈與產(chǎn)業(yè)信息化安全、大宗商品貿(mào)易定價(jià)與商業(yè)保險(xiǎn)、國(guó)際發(fā)展援助、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等領(lǐng)域形成系列優(yōu)勢(shì),立足我國(guó)40年改革開放豐碩成果和成功經(jīng)驗(yàn),瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)內(nèi)權(quán)威期刊和國(guó)際論文發(fā)表能力;圍繞國(guó)家需求,加強(qiáng)交叉學(xué)科研究和協(xié)同創(chuàng)新,解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,增強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán),體現(xiàn)科學(xué)研究的中國(guó)特色、中國(guó)氣派。在未來(lái)五年,各學(xué)科以博士點(diǎn)建設(shè)為目標(biāo),在高水平學(xué)術(shù)論文,國(guó)家重大重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)等標(biāo)志性成果上獲得突破。
(4)在學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)方面:開展人才集聚,建立“高峰人才”制度,引進(jìn)多位知名學(xué)者,形成實(shí)力學(xué)科團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍國(guó)際化建設(shè),著力引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和學(xué)術(shù)帶頭人,發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)軍人物引領(lǐng)作用,培育學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),形成若干不同層面的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),打造師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)科隊(duì)伍。
(5)在社會(huì)服務(wù)方面:社會(huì)服務(wù)能力顯著提升。圍繞國(guó)家和上海市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)跨學(xué)科的科學(xué)研究平臺(tái)和人文社科研究基地;面向解決國(guó)家國(guó)和社會(huì)面臨的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),積極開展高端智庫(kù)建設(shè),著力發(fā)展一流學(xué)科智庫(kù)平臺(tái)。進(jìn)一步提升決策咨詢服務(wù)能力,成為國(guó)家和地方重要的戰(zhàn)略咨詢智庫(kù),保持在上海市屬高校的領(lǐng)先地位。
(6)在文化傳承創(chuàng)新方面:大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)積極向上、求真務(wù)實(shí)、開放包容的大學(xué)文化、學(xué)科文化和校園文化。以“弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神,推進(jìn)學(xué)科建設(shè)”為主題,開展涵蓋國(guó)際學(xué)術(shù)熱點(diǎn)、學(xué)科前沿論壇、中國(guó)問(wèn)題研究、專題學(xué)術(shù)講座、產(chǎn)學(xué)研交流、學(xué)生學(xué)術(shù)培養(yǎng)、科研能力培養(yǎng)等系列學(xué)術(shù)活動(dòng),搭建多維合作平臺(tái),提升學(xué)校國(guó)際影響力。
表3 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)科建設(shè)核心指標(biāo)(2021-2025)
一級(jí) 指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo) | 觀測(cè)點(diǎn) | 總目標(biāo) (2021-2025) |
高 水 平 學(xué) 科 建 設(shè) | 學(xué)科排名 | 第五輪學(xué)科評(píng)估B+檔學(xué)科 | 1個(gè) |
第六輪學(xué)科評(píng)估A類學(xué)科 | 1個(gè) | ||
第六輪學(xué)科評(píng)估B+檔學(xué)科 | 1-2個(gè) | ||
新增優(yōu)勢(shì)學(xué)科 | 1個(gè) | ||
學(xué)科平臺(tái)建設(shè) | 新增省部級(jí)以上科研、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)數(shù) | 新增2-3個(gè) | |
新增省部級(jí)及以上智庫(kù)數(shù) | 新增2-3個(gè) | ||
學(xué)科隊(duì)伍建設(shè) | 領(lǐng)軍人才與學(xué)科帶頭人培養(yǎng)及引進(jìn) | 8人 | |
高層次研究團(tuán)隊(duì)數(shù) | 3個(gè) | ||
科研 項(xiàng)目 | 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)(重大)科研項(xiàng)目數(shù) | 新增10-11項(xiàng) | |
國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目數(shù) | 新增160項(xiàng)以上 | ||
省部級(jí)科研項(xiàng)目數(shù) | 新增350項(xiàng)以上 | ||
科研成果 | 省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù) | 新增33項(xiàng) | |
中文期刊論文數(shù) | 新增800篇 | ||
國(guó)際期刊論文數(shù) | 新增450篇 | ||
出版專著數(shù) | 新增170本 | ||
社會(huì)服務(wù) | 省部級(jí)及以上智庫(kù)數(shù) | 新增2-3個(gè) | |
決策咨詢報(bào)告采納數(shù) | 新增350項(xiàng) | ||
橫向科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi) | 3000萬(wàn)元以上 |
2. 分年度目標(biāo)
圍繞本校學(xué)科建設(shè)的總體發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)任務(wù),主要設(shè)定以下指標(biāo):
第一是人才隊(duì)伍建設(shè)。主要指標(biāo)為:增量的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)數(shù)量,包括領(lǐng)軍人才與學(xué)科帶頭人、海內(nèi)外知名學(xué)者、海外優(yōu)秀博士、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀博士的引進(jìn)數(shù)量,以及提升人才隊(duì)伍在國(guó)內(nèi)的影響力。
第二是科學(xué)研究水平。主要指標(biāo)為:國(guó)際一流期刊論文數(shù)量、國(guó)內(nèi)一流期刊論文數(shù)量、國(guó)家及省市重大項(xiàng)目數(shù)量、國(guó)家級(jí)或者省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量、國(guó)家級(jí)課題數(shù)量、省部級(jí)課題數(shù)量、國(guó)際合作項(xiàng)目數(shù)量、高水平學(xué)術(shù)專著數(shù)量、省部級(jí)研究基地、智庫(kù)、知識(shí)服務(wù)平臺(tái)數(shù)量、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科數(shù)據(jù)中心建設(shè)等。
第三是人才培養(yǎng)。主要指標(biāo)為:優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)與教材質(zhì)量、學(xué)位論文質(zhì)量、學(xué)生國(guó)際交流情況、優(yōu)秀學(xué)生情況、授予學(xué)位數(shù)。
第四是社會(huì)服務(wù)。主要指標(biāo)為:決策咨詢研究基地、決策咨詢研究課題、決策咨詢研究報(bào)告、成果要報(bào)、決策咨詢內(nèi)參報(bào)告、省部級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)批示、企事業(yè)單位橫向課題、承接干部培訓(xùn)等。
第五是體制機(jī)制改革。主要指標(biāo)為:高端人才引進(jìn)機(jī)制、存量師資轉(zhuǎn)型機(jī)制、雙軌人事管理機(jī)制、以質(zhì)量和實(shí)際貢獻(xiàn)為導(dǎo)向分類科研評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制、學(xué)科二級(jí)管理體制機(jī)制、的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制、高水平國(guó)際化科研合作的跨國(guó)研究機(jī)制。
第六是學(xué)科整體水平提升的進(jìn)度,主要指標(biāo)為國(guó)內(nèi)學(xué)科排名、相關(guān)一級(jí)學(xué)科排名和標(biāo)桿學(xué)校的差距。
表4 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)科績(jī)效發(fā)展目標(biāo)和分年度預(yù)期成效
具體 指標(biāo) | 細(xì)化指標(biāo) | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
學(xué)科 發(fā)展 水平 提升 | 國(guó)內(nèi)同類學(xué)科排名及和標(biāo)桿學(xué)校的差距 | 開始 縮小 | 開始 縮小 | 縮小 | 明顯 縮小 | 明顯 縮小 |
A-學(xué)科 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
B+級(jí)學(xué)科 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1-2 | |
新增優(yōu)勢(shì)學(xué)科 | 0 | 0 | 1個(gè) | 1個(gè) | 1個(gè) | |
學(xué)科 隊(duì)伍 建設(shè) | 領(lǐng)軍人才與學(xué)科帶頭人培養(yǎng)及引進(jìn) | 1人 | 1人 | 2人 | 2人 | 2人 |
重大 影響 的 標(biāo)志性成果 | 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)(重大)科研項(xiàng)目數(shù) | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 |
國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目數(shù) | 20 | 25 | 30 | 40 | 50 | |
省部級(jí)科研項(xiàng)目數(shù) | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | |
省部級(jí)及以上 科研獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù) | 5 | 5 | 7 | 7 | 9 | |
中文期刊論文數(shù) | 140 | 150 | 160 | 170 | 180 | |
國(guó)際期刊論文數(shù) | 80 | 85 | 90 | 95 | 100 | |
出版專著數(shù) | 30 | 30 | 35 | 35 | 40 | |
學(xué)科 平臺(tái) 建設(shè) | 新增省部級(jí)以上 科研、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)數(shù) | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 |
新增省部級(jí)及以上 智庫(kù)數(shù) | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | |
社會(huì) 服務(wù) | 決策咨詢報(bào)告采納數(shù) | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
橫向課題經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)) | 450 | 600 | 600 | 700 | 800 |
1.學(xué)科發(fā)展亟待解決的問(wèn)題
通過(guò)分析學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)標(biāo)標(biāo)桿高校,聚焦評(píng)估指標(biāo),系統(tǒng)分析問(wèn)題所在。
(1)學(xué)科水平亟待提升。對(duì)接國(guó)家和上海重大發(fā)展戰(zhàn)略需求的能力還有待加強(qiáng),獲取競(jìng)爭(zhēng)性資源的能力還顯不足;應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科水平與“雙一流”要求還有差距,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)作為優(yōu)勢(shì)學(xué)科優(yōu)勢(shì)不夠突出;傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)步不夠明顯,外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)和法學(xué)在全國(guó)同類學(xué)科之間的差距在拉大。
(2)人才培養(yǎng)機(jī)制急需“補(bǔ)位”。2021年,學(xué)校剛剛新增為博士授予單位和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士授權(quán)點(diǎn),我校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科系國(guó)內(nèi)最早招生的碩士點(diǎn)之一,于1986年開始招收培養(yǎng)碩士生,并在不具博士點(diǎn)的同類學(xué)科排名中名列前茅。長(zhǎng)期以來(lái),我校博士后流動(dòng)站的“缺失”和博士點(diǎn)的“缺位”給學(xué)科建設(shè)帶來(lái)諸多困難,導(dǎo)致在引進(jìn)學(xué)科帶頭人和海內(nèi)外優(yōu)秀博士人才時(shí)容易遭遇平臺(tái)“瓶頸”,有時(shí)還會(huì)造成優(yōu)秀人才的流失;導(dǎo)致科研團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)梯隊(duì)斷層,學(xué)科人才隊(duì)伍問(wèn)題建設(shè)缺位,后勁受限,一方面國(guó)家級(jí)人才欠缺,另一方面,科研單兵作戰(zhàn)較多,團(tuán)隊(duì)建設(shè)有待加強(qiáng);前沿交叉學(xué)科發(fā)展不充分,多學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)未能得到有效發(fā)揮。
(3)人才引進(jìn)機(jī)制急需突破“瓶頸”。近年來(lái),我校雖然在人才引進(jìn)方面取得一些成就,但是和國(guó)內(nèi)其他省市的兄弟院校相比,也存在諸多問(wèn)題。特別是正高崗位設(shè)置數(shù)量和比例難以提高,給引進(jìn)高層次人才帶來(lái)很大的制度性制約。比較標(biāo)桿學(xué)校和國(guó)內(nèi)同類院校往往可見(jiàn),其人員編制規(guī)模大大超過(guò)我校,不僅生師比情況好于我校,而且科研編制和高級(jí)職稱尤其是正高崗位相對(duì)充足,在人才培養(yǎng)和引進(jìn)方面處于優(yōu)越地位,帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的不公平問(wèn)題。在正高崗位有限情況下引進(jìn)和培養(yǎng)的矛盾相對(duì)突出。
(4)資金投入和使用上存在困難。相對(duì)廣東、江蘇等省份在學(xué)科建設(shè)上尤其是用于人才引進(jìn)經(jīng)費(fèi)上的投入不足,在高生活成本的上海,我們引進(jìn)人才在待遇上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。地方高???jī)效工資額度限制較為突出,不利于強(qiáng)化科研推進(jìn)和高層次人才待遇的提高。
(5)校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和科研條件不足。作為地方高校,嚴(yán)格按92指標(biāo)控制標(biāo)準(zhǔn)的校園內(nèi)建筑面積相對(duì)不足,教師的教學(xué)辦公、科研用房、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)全面緊張,難以形成獨(dú)立研究、相互合作的空間條件,科研環(huán)境難以改善。
2.學(xué)科建設(shè)思路:聚焦“國(guó)際貿(mào)易–國(guó)際投資–國(guó)際金融–國(guó)際合作–國(guó)際治理”主線,形成以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為龍頭,經(jīng)管文法理工合理布局、協(xié)調(diào)發(fā)展的開放型經(jīng)濟(jì)教學(xué)與科研體系。
圍繞博士點(diǎn)建設(shè),造峰填谷。推進(jìn)多學(xué)科交叉融合,創(chuàng)新學(xué)科組織模式,營(yíng)造良好學(xué)科生態(tài),將應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)建設(shè)為學(xué)科高峰,突出學(xué)科特色。具體未來(lái)五年建設(shè)目標(biāo)是,力爭(zhēng)進(jìn)入下一輪學(xué)科評(píng)估排名前15%,形成學(xué)科體系完整、團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚、成果較為顯著、核心競(jìng)爭(zhēng)力突出、特色鮮明的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)體平臺(tái)。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下的國(guó)際貿(mào)易學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等二級(jí)學(xué)科以其特色和優(yōu)勢(shì)躋身于國(guó)內(nèi)一流水平。
加強(qiáng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)研究基地、平臺(tái)建設(shè),主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和上海產(chǎn)業(yè)發(fā)展,產(chǎn)出一批標(biāo)志性成果。建設(shè)高端智庫(kù),服務(wù)國(guó)家和上海重大發(fā)展戰(zhàn)略。
三、建設(shè)任務(wù)
世界面臨百年未有之大變局。中國(guó)對(duì)外開放和以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新面臨全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),上海社會(huì)主義現(xiàn)代化大都市的建設(shè)進(jìn)入新階段。2018年總書記交給上海三項(xiàng)新的重大任務(wù),2019年總書記提出上海需要強(qiáng)化“四大功能”,當(dāng)前上海正處于加快建設(shè)“五個(gè)中心”和社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市的關(guān)鍵時(shí)期。上海作為龍頭城市,承擔(dān)著推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展、發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用的神圣使命。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)入新階段,全球貿(mào)易投資格局發(fā)生深刻變化,全球價(jià)值鏈重組加速,全球貿(mào)易投資規(guī)則體系面臨重大調(diào)整。中美貿(mào)易摩擦的加劇和新冠肺炎疫情在世界范圍內(nèi)持續(xù)蔓延,更為中國(guó)對(duì)外開放增加了新的不確定性。在此背景下,上海市提出,要強(qiáng)化“四大功能”,用好進(jìn)博會(huì)平臺(tái),努力成為國(guó)內(nèi)大循環(huán)的中心節(jié)點(diǎn)和國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)的戰(zhàn)略鏈接。
主動(dòng)回應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。突出學(xué)科建設(shè)龍頭作用,以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一流學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)高水平財(cái)經(jīng)類大學(xué)建設(shè),沖擊綜合實(shí)力居國(guó)內(nèi)同類院校前列,部分領(lǐng)域世界知名的高水平、國(guó)際化、特色鮮明的應(yīng)用研究型大學(xué)的目標(biāo)。不斷探索人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力和跨文化能力突出,具有國(guó)際視野和家國(guó)情懷的新時(shí)代全球經(jīng)濟(jì)治理人才。
根據(jù)《上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)高水平地方高校建設(shè)方案(2021—2025年)》,按照年度建設(shè)計(jì)劃,聚焦高水平學(xué)科和交叉學(xué)科開展建設(shè)。其中,高水平學(xué)科為應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科,通過(guò)對(duì)理論創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、平臺(tái)建設(shè)、重大攻關(guān)和特色人才培養(yǎng)等方面開展專項(xiàng)建設(shè),提高學(xué)科聲譽(yù)。交叉學(xué)科為開放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科交叉融合建設(shè)項(xiàng)目,以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為主干,將法學(xué)的國(guó)際法學(xué)科、統(tǒng)計(jì)學(xué)的貿(mào)易與金融統(tǒng)計(jì)、工商管理學(xué)科的企業(yè)管理與應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)深度交叉融合,協(xié)同外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、馬克思主義理論等學(xué)科特色方向,圍繞國(guó)家戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語(yǔ)體系開展專門攻關(guān),提升交叉學(xué)科發(fā)展質(zhì)量,為建設(shè)高水平財(cái)經(jīng)類大學(xué)提供新增長(zhǎng)極,不斷推動(dòng)高水平高校辦學(xué)水平提高。
(一)高水平學(xué)科建設(shè):應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ):1988年起招收研究生,2005年獲批為上海市重點(diǎn)學(xué)科,2012年獲批為上海市一流學(xué)科(B類)、2015年獲批上海Ⅰ類高原學(xué)科。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估獲評(píng)B,2021年,新增為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科擁有“三個(gè)唯一”:即全球首批、全國(guó)唯一的世界貿(mào)易組織(WTO)教席與區(qū)域合作伙伴;華東區(qū)域唯一聚焦對(duì)外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科;唯一入選中宣部“一帶一路”國(guó)際智庫(kù)合作委員會(huì)的地方性大學(xué)研究機(jī)構(gòu)。
圍繞國(guó)際貿(mào)易-國(guó)際金融-國(guó)際投資-國(guó)際合作-國(guó)際治理主線,在貿(mào)易理論與強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、服務(wù)貿(mào)易與數(shù)字貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)信息化與安全、大宗商品貿(mào)易定價(jià)與商業(yè)保險(xiǎn)、多邊貿(mào)易體制與國(guó)際發(fā)展合作、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)研究等領(lǐng)域形成鮮明特色和突出優(yōu)勢(shì)。
1.應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)建設(shè)方向
根據(jù)學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)校學(xué)科發(fā)展總體布局和服務(wù)國(guó)家地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)高水平學(xué)科建設(shè)主要包括以下六個(gè)重點(diǎn)方向:
(1)服務(wù)國(guó)家與上海開放戰(zhàn)略的國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)踐創(chuàng)新研究
以國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際投資及世界經(jīng)濟(jì)等研究團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),基于與商務(wù)部、海關(guān)總署、外交部與國(guó)家國(guó)際合作署等部委,以及上海市各級(jí)部門的長(zhǎng)期合作,圍繞中國(guó)加入世界貿(mào)易組織與浦東改革開放30周年,以及上?!拔鍌€(gè)中心”建設(shè),探索更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制構(gòu)建進(jìn)程中上海橋頭堡、試驗(yàn)田與先行者地位發(fā)揮的理論研究高地與實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)。
該領(lǐng)域理論研究與創(chuàng)新運(yùn)用成果突出,近五年承擔(dān)國(guó)家重大課題2項(xiàng),在《經(jīng)濟(jì)研究》《管理世界》、Journal of Development Economics等發(fā)表代表性論文20余篇;參編“馬工程”教材2部,出版高水平論著與《服務(wù)貿(mào)易評(píng)論》和《探索建設(shè)自由貿(mào)易港藍(lán)皮書》。獲國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)“安子介”獎(jiǎng)、上海哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)、上海市政府決策咨詢獎(jiǎng)、商務(wù)部商務(wù)發(fā)展成果獎(jiǎng)、黃達(dá)-蒙代爾、洪銀興獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。
建設(shè)內(nèi)容包括:新新貿(mào)易理論與全球價(jià)值鏈、多邊貿(mào)易體制與國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則、服務(wù)貿(mào)易與數(shù)字貿(mào)易、中國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)略、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)(港)制度創(chuàng)新、區(qū)域國(guó)別研究、進(jìn)博會(huì)溢出效應(yīng)等領(lǐng)域理論與政策研究的策源地與思想庫(kù)。
(2)深化金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)體制機(jī)制推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的理論與實(shí)踐
以金融學(xué)、法學(xué)等學(xué)科團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),按照高質(zhì)量發(fā)展要求,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,圍繞完善金融監(jiān)管體系,健全金融風(fēng)險(xiǎn)防控處置機(jī)制,防范、化解金融重大風(fēng)險(xiǎn),發(fā)展普惠金融、綠色金融、數(shù)字金融,構(gòu)建中國(guó)特色多層次資本市場(chǎng),促進(jìn)金融、科技、產(chǎn)業(yè)良性循環(huán),更好發(fā)揮金融在服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、國(guó)家戰(zhàn)略方面的重要作用。
該領(lǐng)域深耕國(guó)際金融和中國(guó)金融市場(chǎng)改革開放,近五年主持國(guó)家級(jí)課題8項(xiàng),其中重大1項(xiàng),在Journal of Banking & Finance、Insurance: Mathematics & Economics、《經(jīng)濟(jì)研究》《金融研究》等權(quán)威刊物發(fā)表論文30余篇;為國(guó)家防范金融風(fēng)險(xiǎn)、增強(qiáng)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力、上海國(guó)際金融中心建設(shè)等提供智庫(kù)服務(wù),獲領(lǐng)導(dǎo)人批示與政府部門采納50余項(xiàng)。
建設(shè)內(nèi)容包括:完善現(xiàn)代金融監(jiān)管體系與深化金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)改革研究;數(shù)字化轉(zhuǎn)型與金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問(wèn)題研究;金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與提高金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)效率研究;金融風(fēng)險(xiǎn)防控與國(guó)家金融安全重大和前沿問(wèn)題研究;國(guó)際金融合作與全球金融治理研究;上海國(guó)際金融中心建設(shè)與金融服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略研究。
(3)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、全球產(chǎn)業(yè)鏈重組與中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)不斷重構(gòu)經(jīng)濟(jì)形態(tài),引領(lǐng)人類社會(huì)從工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展到數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代。我國(guó)“十四五”規(guī)劃高度重視數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,將“加快數(shù)字化發(fā)展建設(shè)數(shù)字中國(guó)”單獨(dú)成篇,并首次提出數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重這一新經(jīng)濟(jì)指標(biāo),明確要求我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重要由2020年的7.8%提升至10%。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展與我國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)。在全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈重組背景下,如何通過(guò)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的深入研究,助推我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體高質(zhì)量發(fā)展至關(guān)重要。
該領(lǐng)域聚焦全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈重組與中國(guó)產(chǎn)業(yè)安全領(lǐng)域,開展多學(xué)科理論與前沿方法研究,近五年承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題11項(xiàng),其中重大課題2項(xiàng),在American Economic Review、《經(jīng)濟(jì)研究》《管理世界》《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》等權(quán)威刊物發(fā)表論文36篇,獲教育部人文社科獎(jiǎng)2項(xiàng),獲領(lǐng)導(dǎo)人批示與政府部門采納46項(xiàng)。
建設(shè)內(nèi)容包括:數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)中國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);探究數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)要素背景下的大數(shù)據(jù)合作資產(chǎn)理論與方法;構(gòu)建開源商業(yè)與開源經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系與方法;評(píng)估數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的經(jīng)濟(jì)韌性與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型風(fēng)險(xiǎn)防控;支撐數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新型人力資源保障等;數(shù)字資產(chǎn)基礎(chǔ)理論與量化方法,特別是探究數(shù)字貨幣在數(shù)字經(jīng)濟(jì)中的作用機(jī)制及應(yīng)用途徑;人工智能等新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的綜合效用分析;通過(guò)數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)能級(jí)的機(jī)制等。
(4)大變局中的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展:從城市到國(guó)家
以數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)、聯(lián)合政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科力量,聚焦處于百年未有之大變局中的上海和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與可持續(xù)增長(zhǎng)問(wèn)題。系統(tǒng)梳理與量化分析新中國(guó)成立以來(lái)、特別是改革開放之后,上海、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與增長(zhǎng)過(guò)程中的典型事實(shí)與相關(guān)政策效應(yīng),總結(jié)發(fā)展規(guī)律與教訓(xùn),研究我國(guó)的城市與國(guó)家互動(dòng)的特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與模式。從國(guó)家與城市的雙向視角探尋創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的國(guó)家一體化發(fā)展戰(zhàn)略。一方面,從中心城市、特別是從上海的視角,探尋如何發(fā)揮教育、科技、金融與大都市等優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步凝聚與提升創(chuàng)新動(dòng)力,服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。從國(guó)家的視角,探尋如何提升與有效發(fā)揮國(guó)家能力、借助產(chǎn)業(yè)與區(qū)域政策推動(dòng)城市、區(qū)域與國(guó)家的一體化發(fā)展。
該領(lǐng)域創(chuàng)新應(yīng)用宏觀動(dòng)態(tài)分析、博弈論和計(jì)量經(jīng)濟(jì)理論及方法,成果突出。近五年承擔(dān)國(guó)家課題12項(xiàng),其中重大課題 1項(xiàng),在《中國(guó)科學(xué)》、Journal of the Royal Statistical Society: Series B等名刊發(fā)表論文88篇,與海關(guān)總署、國(guó)家貿(mào)促會(huì)共建全球貿(mào)易監(jiān)測(cè)分析中心、國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)基地,發(fā)布一帶一路、進(jìn)博會(huì)主賓國(guó)等多種貿(mào)易指數(shù),建成多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
建設(shè)內(nèi)容包括:全球化下的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與結(jié)構(gòu)變遷、教育、科技、金融與大都市如何驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、理論計(jì)量方法與復(fù)雜數(shù)據(jù)推斷、大數(shù)據(jù)背景下貿(mào)易指數(shù)開發(fā)。
(5)世界變局下的國(guó)際發(fā)展合作與人類命運(yùn)共同體建設(shè)
以國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際發(fā)展合作學(xué)科、國(guó)際關(guān)系學(xué)科、國(guó)際法學(xué)科等學(xué)科團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)。伴隨國(guó)家“一帶一路”倡議的提出,“聯(lián)合國(guó)2030年人類可持續(xù)發(fā)展愿景”成為全球共識(shí),國(guó)際發(fā)展合作也成為新時(shí)代助力國(guó)家全面擴(kuò)大開放,推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì),引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)治理、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要抓手。本研究方向致力于構(gòu)建中國(guó)一流的國(guó)際發(fā)展研究及中非經(jīng)貿(mào)研究的人才隊(duì)伍建設(shè)、理論與政策研究、平臺(tái)及交流網(wǎng)絡(luò)建設(shè),共同探討中國(guó)國(guó)際發(fā)展合作面臨的戰(zhàn)略性、前瞻性問(wèn)題,并為政府提出政策建議,發(fā)揮好智庫(kù)作用,提升學(xué)校在該研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和智庫(kù)服務(wù)能力。
該領(lǐng)域近五年承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題10項(xiàng),重大重點(diǎn)課題1項(xiàng),出版國(guó)際發(fā)展合作系列專著,定期出版“中非投資發(fā)展報(bào)告”“國(guó)際發(fā)展研究叢書”“非洲發(fā)展研究叢書”,定期發(fā)布中非貿(mào)易指數(shù)、中非投資指數(shù)等,定期舉辦高端學(xué)術(shù)講座及學(xué)術(shù)論壇,建設(shè)國(guó)際發(fā)展合作及中非投資高端智庫(kù)。
建設(shè)內(nèi)容包括:國(guó)際發(fā)展合作理論與政策;開發(fā)性金融與一帶一路基礎(chǔ)設(shè)施投融資;主權(quán)債務(wù)的國(guó)際規(guī)則與發(fā)展中國(guó)家債務(wù)問(wèn)題;國(guó)際發(fā)展治理與對(duì)外援助、中非貿(mào)易投資問(wèn)題、發(fā)展中國(guó)家研究等。區(qū)域角度主要關(guān)注東北亞、中東歐、非洲等重點(diǎn)區(qū)域,對(duì)接“一帶一路”倡議、“中國(guó)大國(guó)外交戰(zhàn)略”“中非合作”等國(guó)家戰(zhàn)略與上?!耙粠б宦窐蝾^堡建設(shè)”“國(guó)際金融中心”建設(shè).
(6)構(gòu)建面向CPTPP的中國(guó)國(guó)際經(jīng)貿(mào)治理體系
以全球經(jīng)貿(mào)治理學(xué)科、國(guó)際法學(xué)科、商務(wù)英語(yǔ)翻譯等學(xué)科團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),依托全國(guó)唯一的“WTO講席”(全球19個(gè))和“WTO區(qū)域貿(mào)易政策培訓(xùn)合作伙伴”(全球7個(gè),亞太唯一)以及上海高校智庫(kù)國(guó)際經(jīng)貿(mào)治理與中國(guó)改革開放聯(lián)合研究中心、教育部國(guó)別和區(qū)域研究備案基地世界貿(mào)易組織研究中心和商務(wù)部學(xué)術(shù)支撐基地世界貿(mào)易組織貿(mào)易政策審議中心等高水平學(xué)術(shù)平臺(tái),與WTO秘書處合作,圍繞以WTO為核心的多邊經(jīng)貿(mào)治理、以加入CPTPP為契機(jī)的區(qū)域經(jīng)貿(mào)治理和以我國(guó)自由貿(mào)易協(xié)定升級(jí)為重點(diǎn)的雙邊經(jīng)貿(mào)治理等三個(gè)特色方向開展基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和前瞻性研究,為我國(guó)爭(zhēng)奪國(guó)際經(jīng)貿(mào)治理話語(yǔ)權(quán)提供智力支撐。
該領(lǐng)域近五年承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題11項(xiàng),重大重點(diǎn)課題2項(xiàng),出版國(guó)際發(fā)展合作系列專著、發(fā)布WTO授權(quán)的《世界貿(mào)易報(bào)告》等智庫(kù)報(bào)告,獲領(lǐng)導(dǎo)人批示30余項(xiàng)。與WTO、UNCTAD、APEC等開展合作研究,產(chǎn)生重要學(xué)術(shù)影響。
建設(shè)內(nèi)容包括:全球經(jīng)貿(mào)規(guī)則重構(gòu)背景下國(guó)際經(jīng)貿(mào)治理的中國(guó)方案研究;全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)對(duì)國(guó)際經(jīng)貿(mào)治理體系的影響及中國(guó)應(yīng)對(duì);WTO改革的原則、立場(chǎng)和建議;WTO電子商務(wù)談判與全球數(shù)據(jù)治理中的互通性和趨同性研究;國(guó)家安全對(duì)多邊貿(mào)易體制的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì);我國(guó)加入CPTPP的前景與談判策略;CPTPP成員國(guó)別研究;RCEP背景下我國(guó)參與亞太區(qū)域價(jià)值鏈重構(gòu)的路徑;我國(guó)自由貿(mào)易協(xié)定升級(jí)研究;上海推進(jìn)以制度型開放為重點(diǎn)的高水平開放研究;上海自貿(mào)區(qū)臨港新片區(qū)建設(shè)研究。
2.應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目
(1)一流重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科研平臺(tái)和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)專項(xiàng)計(jì)劃
學(xué)科評(píng)估中,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科研平臺(tái)是學(xué)科標(biāo)志性成果的一個(gè)體現(xiàn)。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和科研平臺(tái)方面,和上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)相比,我校相關(guān)科研平臺(tái)的打造趨于落后。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,經(jīng)管類學(xué)科的研究與人才培養(yǎng)都與數(shù)據(jù)以及處理數(shù)據(jù)的人工智能方法密不可分。在研究中結(jié)合大數(shù)據(jù)和人工智能方法,加強(qiáng)研究生的數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能技能,是經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的重要趨勢(shì)之一。另一方面,結(jié)合我校在開放型經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究特色,監(jiān)測(cè)、獲取并統(tǒng)計(jì)全球貿(mào)易、投資、產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈相關(guān)數(shù)據(jù),運(yùn)用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)更是必然的選擇。
我校與商務(wù)部、海關(guān)總署已建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,各方將通過(guò)合作,擬擴(kuò)建“開放型經(jīng)濟(jì)”文科實(shí)驗(yàn)室,結(jié)合我校國(guó)際貿(mào)易-國(guó)際金融-國(guó)際投資-國(guó)際發(fā)展-國(guó)際合作的研究特色,以及國(guó)際企業(yè)企業(yè)管理、國(guó)際法、國(guó)際規(guī)則翻譯等學(xué)科支撐,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù):全球貿(mào)易與投資運(yùn)行監(jiān)控預(yù)警、世界產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈演變、國(guó)際貿(mào)易投資新規(guī)則、全球與中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字貿(mào)易。
本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)將主要面向我校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理和統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科博士點(diǎn)建設(shè)任務(wù),為教師科研、博士研究生和優(yōu)秀碩士研究生個(gè)性化學(xué)習(xí)、高水平智庫(kù)提供數(shù)據(jù)支持,打造文科實(shí)驗(yàn)室“樣板工程”。以解決國(guó)家急需和“卡脖子”問(wèn)題為導(dǎo)向,探索培育2-3個(gè)實(shí)驗(yàn)室或科研平臺(tái),爭(zhēng)取獲批1-2個(gè)省部級(jí)或國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,探索依托與政府、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)共建省部級(jí)/國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室。
目前,我校未有國(guó)家級(jí)科研平臺(tái),也未有顯性的部校共建科研平臺(tái),和國(guó)內(nèi)同類高校相比,差距明顯,如廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)在經(jīng)濟(jì)類方面,有1個(gè)教育部區(qū)域和國(guó)別研究基地(加拿大研究中心),1個(gè)教育部戰(zhàn)略研究基地(21世紀(jì)海上絲綢之路與區(qū)域創(chuàng)新國(guó)際戰(zhàn)略研究中心),浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)政府管制研究院與住建部合作的“城市公用事業(yè)政府監(jiān)管人才培養(yǎng)項(xiàng)目”成為服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目。
在新一輪高地大建設(shè)計(jì)劃中,擬進(jìn)一步支持我校2個(gè)上海普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地(國(guó)際經(jīng)貿(mào)研究所和數(shù)據(jù)科學(xué)與管理決策重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、3個(gè)上海市社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新研究基地(王新奎工作室、黃建忠工作室、孫海鳴工作室)和5個(gè)教育部備案的國(guó)別研究中心(中東歐研究中心、世界貿(mào)易組織研究中心、印度研究中心、澳大利亞研究中心、以及愛(ài)爾蘭研究中心),這些優(yōu)勢(shì)的科研平臺(tái)經(jīng)過(guò)培育建設(shè),可以肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)的或者部校共建科研平臺(tái)突破的任務(wù)。
(2)一流國(guó)際經(jīng)貿(mào)智庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目
智庫(kù)建設(shè)的主要導(dǎo)向包括:一是堅(jiān)持依托學(xué)科基礎(chǔ);二是堅(jiān)持對(duì)接決策需求;三是堅(jiān)持瞄準(zhǔn)重大課題;四是堅(jiān)持優(yōu)化前瞻布局。經(jīng)過(guò)建設(shè),形成定位明晰、特色鮮明、布局合理的新型智庫(kù)體系,打造上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)智庫(kù)品牌。加快培育建設(shè)若干領(lǐng)域的專、精、尖特色校級(jí)重點(diǎn)智庫(kù),力爭(zhēng)發(fā)展成為上海市重點(diǎn)智庫(kù)和國(guó)家高端智庫(kù),形成“上海重點(diǎn)智庫(kù)-上海高校智庫(kù)-校級(jí)特色智庫(kù)”三級(jí)智庫(kù)體系。
依托應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué),鼓勵(lì)學(xué)科交叉、協(xié)同創(chuàng)新、形成合力。重點(diǎn)圍繞世界貿(mào)易組織、多邊經(jīng)貿(mào)治理、區(qū)域與國(guó)別中的經(jīng)貿(mào)關(guān)系、國(guó)際發(fā)展援助、全球價(jià)值鏈、服務(wù)貿(mào)易與數(shù)字貿(mào)易、大宗商品、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等領(lǐng)域,針對(duì)國(guó)家重大戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題開展智庫(kù)研究。積極發(fā)揮校內(nèi)各類智庫(kù)的主體作用,承擔(dān)決策咨詢?nèi)蝿?wù);依托國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目,上海重大項(xiàng)目及上海市決策咨詢研究項(xiàng)目,引導(dǎo)并孵化相關(guān)課題組產(chǎn)出高水平智庫(kù)成果;推動(dòng)智庫(kù)機(jī)構(gòu)與學(xué)院的協(xié)同發(fā)展,與政府部門、校外研究機(jī)構(gòu)的交流合作。
將國(guó)際經(jīng)貿(mào)創(chuàng)新與治理研究院(智庫(kù)中心)作為重要的平臺(tái)和抓手,統(tǒng)籌全校智庫(kù)建設(shè)。一是加強(qiáng)“上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)直報(bào)站”的建設(shè),將其作為了解中央和上海決策需求的重要窗口,積極承接任務(wù),每月舉辦智庫(kù)選題會(huì)和研討會(huì);二是建立“智庫(kù)項(xiàng)目池”,圍繞經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的重大主場(chǎng)外交活動(dòng)、重要事件、及黨中央對(duì)上海工作的決策部署和指示要求,每年確定主攻方向和重要選題,支持若干重點(diǎn)研究項(xiàng)目;三是構(gòu)建智庫(kù)“專家網(wǎng)絡(luò)”,通過(guò)智庫(kù)“旋轉(zhuǎn)門”機(jī)制,聘請(qǐng)外校專家、政府及業(yè)界的專業(yè)人士,作為研究院的客座研究員,將國(guó)內(nèi)及上海各高校的智庫(kù)人才進(jìn)行匯聚,并在校內(nèi)建立一支專門的智庫(kù)培育團(tuán)隊(duì);四是設(shè)立若干家“工作室”,建設(shè)若干支研究重點(diǎn)問(wèn)題的專門隊(duì)伍;五是建設(shè)“經(jīng)貿(mào)類智庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)”,根據(jù)需求購(gòu)買、訂閱一系列經(jīng)貿(mào)問(wèn)題的英文資料庫(kù),每個(gè)工作日翻譯、更新,定制成供校內(nèi)智庫(kù)專家研究使用的經(jīng)貿(mào)類專有數(shù)據(jù)庫(kù)。
通過(guò)智庫(kù)建設(shè),力爭(zhēng)推出一批高質(zhì)量的智庫(kù)成果,使得高水平學(xué)科建設(shè)成果、高質(zhì)量決策咨詢成果相得益彰,全面發(fā)揮高校智庫(kù)戰(zhàn)略研究、咨政建言、人才培養(yǎng)、輿論引導(dǎo)、公共外交等重要功能。
(3)高水平創(chuàng)會(huì)辦刊,服務(wù)學(xué)術(shù)共同體發(fā)展繁榮
加強(qiáng)期刊建設(shè)與創(chuàng)辦學(xué)術(shù)專輯。努力辦好《上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)》和《國(guó)際商務(wù)研究》兩期刊。以現(xiàn)有高水平期刊為依托,啟動(dòng)高層次學(xué)術(shù)期刊培育計(jì)劃,爭(zhēng)取用五年時(shí)間將兩本期刊辦成國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)類有影響力的刊物之一,特別是市在開放型經(jīng)濟(jì)方面,辦出期刊特色。
開展品牌特刊建設(shè)。一是創(chuàng)辦 “雙循環(huán)格局下的自貿(mào)區(qū)建設(shè)”特刊:擬在《國(guó)際商務(wù)研究》出版“雙循環(huán)格局下的自貿(mào)區(qū)建設(shè)”特刊。圍繞“自貿(mào)區(qū)制度創(chuàng)新、自貿(mào)區(qū)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、自貿(mào)協(xié)定實(shí)施與影響、我國(guó)加入CPTPP的挑戰(zhàn)與對(duì)策”等主題,邀請(qǐng)?jiān)擃I(lǐng)域國(guó)內(nèi)知名專家周漢民、韓劍、趙曉雷、何力、朱京安、余敏友、賀小勇、王淑敏、張曉君等組稿和撰文。二是創(chuàng)辦 “數(shù)字經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”特刊:擬在《上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)》出版“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”特刊。圍繞“數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字貿(mào)易與智能制造”“大數(shù)據(jù)挖掘、人工智能與經(jīng)濟(jì)管理變革”“電子商務(wù)規(guī)則與全球網(wǎng)絡(luò)空間秩序建構(gòu)”“數(shù)據(jù)資產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)”等主題,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者(楊國(guó)華、龔柏華、袁曾、沈國(guó)兵、胡汝銀、馬述忠、周念利等)組稿和撰文。三是開展學(xué)術(shù)論壇:擬于2022年6月舉辦 “多邊與區(qū)域國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端解決機(jī)制的比較與借鑒”高端論壇,就世界貿(mào)易組織爭(zhēng)端解決機(jī)制的完善與區(qū)域貿(mào)易協(xié)定中的國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端解決機(jī)制的比較與借鑒展開研討。擬于2022年9月以“雙循環(huán)格局下的高質(zhì)量發(fā)展”為主題,舉辦青年學(xué)者論壇,邀請(qǐng)兩本期刊的中青年編委、論文高被引率作者和承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目的中青年學(xué)者與會(huì),就我國(guó)經(jīng)濟(jì)在雙循環(huán)格局下的體制性開放面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及現(xiàn)實(shí)的立法與完善展開深入探討。四是開展融媒體建設(shè),如期刊論文流媒體建設(shè)、期刊作者精準(zhǔn)推送服務(wù)建設(shè)、期刊微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)建設(shè)。
通過(guò)高水平學(xué)術(shù)期刊建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞黨和國(guó)家決策部署和宣傳思想工作的根本任務(wù),集聚更多有活力和科研潛力的中青年學(xué)者,打造展示高水平研究成果的平臺(tái),為培育和建設(shè)一批應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)研究人才和學(xué)術(shù)成果賦能。
(4)新發(fā)展格局下 一流應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)重大前沿問(wèn)題高端學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)
一流應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)用聚焦對(duì)外經(jīng)貿(mào),與區(qū)域已有學(xué)科相比,學(xué)校以開放理論與實(shí)踐應(yīng)用“雙優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域”為導(dǎo)向,形成服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),緊缺型、結(jié)構(gòu)化守正創(chuàng)新的人才培養(yǎng)體系;與分處北京、廣東的經(jīng)貿(mào)類同行院校相比,學(xué)校形成立足上海、聯(lián)動(dòng)南北、輻射內(nèi)陸、服務(wù)全局的區(qū)位優(yōu)勢(shì)與學(xué)科功能。學(xué)校既有與WTO、UNCTAD、APEC等國(guó)際機(jī)構(gòu)的多邊科研交流,也有面向重點(diǎn)國(guó)家和區(qū)域的深入研究,還有與國(guó)際上20多所一流大學(xué)的辦學(xué)合作,形成完備的國(guó)際化科學(xué)研究、高層次辦學(xué)合作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)打造高水平學(xué)術(shù)團(tuán)體,在聯(lián)合對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南開大學(xué)等發(fā)起設(shè)立全國(guó)高校國(guó)際貿(mào)易學(xué)科協(xié)作組,創(chuàng)立協(xié)作組青年論壇、國(guó)際商務(wù)論壇、自貿(mào)區(qū)研究聯(lián)盟等基礎(chǔ)上,建設(shè)成為業(yè)內(nèi)最富影響力的品牌論壇。本項(xiàng)目以服務(wù)區(qū)域、國(guó)家需要為牽引,緊緊把握學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系,圍繞應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)高水平學(xué)科和交叉學(xué)科領(lǐng)域全方位投入,特色牽引。重點(diǎn)資助高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果出版與高端學(xué)術(shù)論壇舉辦,通過(guò)出版優(yōu)秀專著,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,助推高質(zhì)量發(fā)展。通過(guò)舉辦高端學(xué)術(shù)論壇,把握“新文科”“新商科”方向,圍繞“十四五”規(guī)劃設(shè)定學(xué)科和《建設(shè)方案》打造原創(chuàng)性、引領(lǐng)性學(xué)術(shù)成果。
一流經(jīng)濟(jì)指數(shù)專項(xiàng)計(jì)劃。經(jīng)濟(jì)指數(shù)作為一種反映事物增長(zhǎng)變動(dòng)的指標(biāo),是區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),指引著政府和企業(yè)對(duì)市場(chǎng)判斷和經(jīng)營(yíng)決策。過(guò)去幾年以來(lái),圍繞我校學(xué)科特點(diǎn),在開放型經(jīng)濟(jì)層面,我校發(fā)布了幾個(gè)有影響力的經(jīng)濟(jì)指數(shù),如中國(guó)-中東歐貿(mào)易指數(shù)、進(jìn)博會(huì)主賓國(guó)進(jìn)口貿(mào)易指數(shù)、中非投資指數(shù)。在未來(lái)高地大建設(shè)中,我校將繼續(xù)圍繞開放型經(jīng)濟(jì),發(fā)布更多有影響力的經(jīng)濟(jì)指數(shù),如全球城市國(guó)際貿(mào)易中心指數(shù)、全球城市科技創(chuàng)新指數(shù)、新興產(chǎn)業(yè)緊缺人才指數(shù)開發(fā)、“一帶一路”國(guó)家開源營(yíng)商環(huán)境指數(shù)開發(fā)、城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的韌性指數(shù)開發(fā)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量指數(shù)、“長(zhǎng)三角”鄉(xiāng)村振興金融服務(wù)指數(shù)、“長(zhǎng)三角”跨境貿(mào)易金融服務(wù)指數(shù)等。依靠我校學(xué)科、科研團(tuán)隊(duì),依托和商務(wù)部,海關(guān)總署、上海市商委、上海市科創(chuàng)辦、上海市虹口區(qū)、松江區(qū)等部委和地方政府達(dá)成的戰(zhàn)略協(xié)議,整合校內(nèi)現(xiàn)有的自建數(shù)據(jù)庫(kù),形成高質(zhì)量、符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的自有品牌數(shù)據(jù)庫(kù),開發(fā)和發(fā)布各類經(jīng)濟(jì)指數(shù),使我校成為權(quán)威數(shù)據(jù)的來(lái)源地、學(xué)界媒體的聚焦點(diǎn),為國(guó)家和企業(yè)決策提供可靠依據(jù)。學(xué)校將繼續(xù)支持出版《中國(guó)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)藍(lán)皮書》《探索建設(shè)自由貿(mào)易港藍(lán)皮書》《中國(guó)戰(zhàn)略性大宗商品發(fā)展報(bào)告》等更多有社會(huì)影響力的藍(lán)皮書和發(fā)展報(bào)告,總結(jié)開放型經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可復(fù)制可推廣經(jīng)驗(yàn),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展發(fā)出中國(guó)學(xué)者聲音。
人才培養(yǎng)是學(xué)科評(píng)估中最核心的部分,我校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的本科生、碩士研究生具有很好的社會(huì)聲譽(yù)度,在原有基礎(chǔ)上,強(qiáng)化學(xué)術(shù)碩士研究生、博士研究生的學(xué)術(shù)特色。
強(qiáng)化人才培養(yǎng)綜合優(yōu)勢(shì):凸顯部分學(xué)科方向優(yōu)勢(shì),提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性,更好地服務(wù)國(guó)家和上海市的人才質(zhì)量需求;大幅提升學(xué)生的創(chuàng)新水平和綜合素養(yǎng),通過(guò)學(xué)科交叉融合,促進(jìn)綜合性專業(yè)人才培養(yǎng),滿足國(guó)家戰(zhàn)略的人才需求。
提高研究生科研能力和創(chuàng)新水平。從制度保障、學(xué)術(shù)指導(dǎo)、科研激勵(lì)、課題研究等方面著手,提升學(xué)術(shù)型研究生課程訓(xùn)練水平,強(qiáng)化科研方法訓(xùn)練。帶動(dòng)、鼓勵(lì)研究生參與學(xué)科前沿問(wèn)題與熱點(diǎn)問(wèn)題研究;密切師生聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)研究生科研素養(yǎng)的培養(yǎng),發(fā)表創(chuàng)新性研究成果。支持研究生參加國(guó)際國(guó)內(nèi)高水平學(xué)術(shù)研討會(huì)并提交論文或者報(bào)告,引導(dǎo)研究生重視學(xué)術(shù)能力的提升。
(6)新發(fā)展格局下經(jīng)濟(jì)理論問(wèn)題重大科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃
學(xué)科評(píng)估中,國(guó)家重大項(xiàng)目的評(píng)價(jià)日益重視,一方面,國(guó)家重大是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要體現(xiàn),另一方面,承擔(dān)重大課題容易形成學(xué)科團(tuán)隊(duì),凝練學(xué)科特色。計(jì)劃以問(wèn)題為導(dǎo)向健全科研學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培育大團(tuán)隊(duì)。扎根中國(guó)大地,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),積極鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨院系以及校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
推進(jìn)上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)家重大課題科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目和上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)青年骨干教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目,通過(guò)重大理論問(wèn)題專項(xiàng)攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)多支一流科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),凝聚核心資源,促進(jìn)重大理論問(wèn)題攻關(guān)。其中重大創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以承接國(guó)家重大項(xiàng)目為導(dǎo)向,青年骨干教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以高水平原創(chuàng)性科研論文為導(dǎo)向。
本項(xiàng)目旨在提升持續(xù)開展重大課題項(xiàng)目攻關(guān)研究的能力。通過(guò)重大課題的預(yù)研究、基礎(chǔ)研究、聯(lián)合研究等方式,促使主要團(tuán)隊(duì)及骨干成員保持可持續(xù)的科研成果產(chǎn)出成效。2022年,計(jì)劃持續(xù)圍繞新發(fā)展格局、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等領(lǐng)域開展高水平重大課題項(xiàng)目培育,項(xiàng)目旨在對(duì)接實(shí)踐需求,通過(guò)搭建平臺(tái)、整合資源等方式,著力服務(wù)國(guó)家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,不斷提升學(xué)校學(xué)者的學(xué)術(shù)知名度,擴(kuò)大學(xué)校整體學(xué)術(shù)影響力和美譽(yù)度。
(二)經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際法交叉學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目:新發(fā)展格局下中國(guó)參與國(guó)際大循環(huán)的國(guó)際法律保障制度
本建設(shè)項(xiàng)目將系統(tǒng)性地聚焦中國(guó)經(jīng)濟(jì)參與國(guó)際大循環(huán)所面臨的各種重大法律風(fēng)險(xiǎn),分析、論證現(xiàn)行國(guó)際法律制度對(duì)各該重大法律風(fēng)險(xiǎn)所能提供的保障,并指出現(xiàn)行制度的不足,提出中國(guó)參與國(guó)際制度完善與建設(shè)的可能方案。
本項(xiàng)目新建國(guó)際貿(mào)易投資規(guī)則數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)國(guó)際貿(mào)易投資規(guī)則數(shù)據(jù)采集(國(guó)際貿(mào)易投資規(guī)則數(shù)據(jù)庫(kù),如CPTPP、RCEP、TTIP、CIA等最新貿(mào)易投資規(guī)則),支持全球經(jīng)貿(mào)治理研究。
依托國(guó)際法學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)學(xué)科現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)平臺(tái),與校內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)開展合作并舉辦開放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科相關(guān)會(huì)議,承接相關(guān)國(guó)家重大課題,撰寫學(xué)術(shù)著述和咨詢報(bào)告,努力為黨和政府決策提供良好的研究成果和決策報(bào)告,和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)形成很好的學(xué)科互補(bǔ)。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、走和平發(fā)展道路、構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系、維護(hù)以聯(lián)合國(guó)憲章宗旨和原則為核心的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序和國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)體系、推動(dòng)國(guó)際秩序與全球治理體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展、加強(qiáng)國(guó)際法治工作等深刻思想的有機(jī)結(jié)合、辯證統(tǒng)一,共同構(gòu)成習(xí)近平全球治理與國(guó)際法治思想的豐富內(nèi)容。將對(duì)上述領(lǐng)域進(jìn)行深入研究,突出全球治理與人類命運(yùn)共同體、“一帶一路”和比較法治兩大領(lǐng)域研究,以發(fā)表學(xué)術(shù)論文、專報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)刊撰文、媒體采訪等方式多渠道傳播全球治理與國(guó)際法治成果,切實(shí)提升研究成果在資政、咨商、啟民、育人等方面的作用。
(三)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)交叉學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目:大數(shù)據(jù)賦能的貿(mào)易與金融統(tǒng)計(jì)
本建設(shè)項(xiàng)目加強(qiáng)國(guó)際貿(mào)易學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的交叉融合,支持應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)和統(tǒng)計(jì)學(xué)博士點(diǎn)申報(bào)。通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者參與會(huì)議,有效地拓寬教師、研究生的學(xué)術(shù)視野,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)最新的研究動(dòng)態(tài),促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,推進(jìn)我校貿(mào)易統(tǒng)計(jì)建設(shè)。通過(guò)將學(xué)院教師和研究生的研究成果展示給國(guó)內(nèi)外專家同行,提升上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在貿(mào)易統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域、特別是中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的影響力。
本項(xiàng)目將加強(qiáng)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的交叉融合,支持應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)和統(tǒng)計(jì)學(xué)博士點(diǎn)申報(bào)。本項(xiàng)目重點(diǎn)探討大數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科如何拓展應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展,在貿(mào)易統(tǒng)計(jì)、金融統(tǒng)計(jì)等領(lǐng)域形成學(xué)科特色。重點(diǎn)研究?jī)蓧K內(nèi)容:其一是,服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略,聚焦貿(mào)易統(tǒng)計(jì)。依托與海關(guān)總署共建的全球貿(mào)易監(jiān)測(cè)分析中心(上海)及與松江區(qū)政府共建的長(zhǎng)三角G60科創(chuàng)走廊全球貿(mào)易監(jiān)測(cè)分析中心,利用大數(shù)據(jù)技術(shù),圍繞貿(mào)易強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和貿(mào)易數(shù)字化兩個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,在近年編制的貿(mào)易指數(shù)基礎(chǔ)上,推動(dòng)構(gòu)建貿(mào)易大數(shù)據(jù)集。針對(duì)國(guó)家需求研制系列貿(mào)易指數(shù),構(gòu)建對(duì)外貿(mào)易數(shù)字化發(fā)展評(píng)價(jià)體系,推動(dòng)中國(guó)貿(mào)易數(shù)字化,服務(wù)國(guó)家外貿(mào)事業(yè)。其二是立足金融保險(xiǎn)實(shí)踐,創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)管理。以大數(shù)據(jù)背景下風(fēng)險(xiǎn)管理理論與技術(shù)為突破點(diǎn),圍繞健康保險(xiǎn)、航運(yùn)保險(xiǎn)、投資決策等金融風(fēng)控需求,運(yùn)用計(jì)算密集型統(tǒng)計(jì)技術(shù),研究大數(shù)據(jù)賦能的投資風(fēng)險(xiǎn)控制與管理問(wèn)題。
四、實(shí)施進(jìn)度與保障措施
建設(shè)高水平地方高校,是關(guān)系到上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大任務(wù),具有復(fù)雜性、系統(tǒng)性、艱巨性、長(zhǎng)期性的顯著特點(diǎn),為切實(shí)發(fā)揮《方案》的統(tǒng)領(lǐng)作用,保證方案目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和相關(guān)任務(wù)的高質(zhì)量完成,必須高度重視《方案》實(shí)施工作,積極采取相關(guān)保障措施,從思想、組織、要素、設(shè)施和機(jī)制等方面確保建設(shè)計(jì)劃按序、有效執(zhí)行,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,為《方案》的實(shí)施創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(一)實(shí)施進(jìn)度
通過(guò)上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)高水平地方高校建設(shè)高水平建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃的實(shí)施,進(jìn)一步積極引導(dǎo)學(xué)校一級(jí)學(xué)科緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以優(yōu)勢(shì)學(xué)科引領(lǐng),重點(diǎn)突破,以點(diǎn)帶面,優(yōu)化學(xué)校整體學(xué)科布局結(jié)構(gòu),整體提升學(xué)校的學(xué)科建設(shè)水平,縮小與標(biāo)桿學(xué)校差距,使學(xué)校整體學(xué)科布局結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,相關(guān)學(xué)科特色更加明顯,接近達(dá)到標(biāo)桿學(xué)校水平。在夯實(shí)學(xué)校學(xué)科基礎(chǔ)、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色和突破學(xué)科發(fā)展瓶頸基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升和量化建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、措施、進(jìn)度安排和預(yù)期績(jī)效,督促各學(xué)科的負(fù)責(zé)人和具體團(tuán)隊(duì),按照學(xué)科建設(shè)子方案分年度預(yù)期目標(biāo)進(jìn)程安排,保質(zhì)保量完成建設(shè)工作。學(xué)校嚴(yán)格按照上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)高水平地方高校建設(shè)高水平建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,科學(xué)、高效、合理地使用學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)。
在具體實(shí)施進(jìn)度方面,為了實(shí)現(xiàn)“人才、任務(wù)、資金”三位一體的原則,通過(guò)以人才為根本、以任務(wù)為導(dǎo)向、以資金為依據(jù),力爭(zhēng)分階段分年度細(xì)化任務(wù)指標(biāo),合理規(guī)劃資金使用方式,制定了學(xué)校學(xué)科建設(shè)子方案學(xué)科資金籌集和年度使用計(jì)劃,以及相應(yīng)的項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。
1.領(lǐng)會(huì)中央精神,夯實(shí)思想保障
要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,以習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作,引導(dǎo)師生進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)上海市政府出臺(tái)的《關(guān)于本市統(tǒng)籌推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》、施行的《上海市高等教育促進(jìn)條例》《上海市推進(jìn)科技創(chuàng)新中心建設(shè)條例》,以及《關(guān)于本市加快推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施方案(2021-2025年)》《上海市全面深化教育領(lǐng)域綜合改革方案(2021-2025年)》等文件精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》《上海教育現(xiàn)代化2035》《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》,立足學(xué)校實(shí)際,推動(dòng)學(xué)校以一流為目標(biāo)、以學(xué)科為基礎(chǔ)、加快推進(jìn)高水平地方高校建設(shè)工作。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),理順管理體制
加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)校學(xué)科建設(shè)的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持學(xué)校黨委對(duì)學(xué)科建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)科建設(shè)的宏觀調(diào)控與統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)研究解決發(fā)現(xiàn)改革中出現(xiàn)的問(wèn)題以及由改革引發(fā)的矛盾,引導(dǎo)廣大師生員工積極投身學(xué)校學(xué)科建設(shè)事業(yè)。
根據(jù)學(xué)校兩級(jí)管理體制改革的總體要求,落實(shí)院(部、所)的學(xué)科建設(shè)自主權(quán),使院(部、所)真正成為學(xué)科建設(shè)的直接主體,校部負(fù)責(zé)宏觀的學(xué)科規(guī)劃、規(guī)劃落實(shí)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理,以及學(xué)?;I集的學(xué)科建設(shè)資源的統(tǒng)籌配置。推動(dòng)院(部、所)領(lǐng)導(dǎo)“一把手”責(zé)任制,將學(xué)科建設(shè)績(jī)效列為院(部、所)領(lǐng)導(dǎo)年終考核的核心指標(biāo)。
充分發(fā)揮校學(xué)術(shù)委員會(huì)及各分學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用,特別是學(xué)校學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究委員會(huì)作用,使之成為學(xué)校學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要決策、咨詢機(jī)構(gòu)。健全并完善學(xué)術(shù)道德規(guī)范,實(shí)行學(xué)術(shù)道德一票否決制,為學(xué)科建設(shè)和學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的軟環(huán)境。
3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)保障,多渠道增加經(jīng)費(fèi)來(lái)源
牢固樹立大局觀念和全局意識(shí),構(gòu)建更有效的學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)科建設(shè)績(jī)效。逐年加大對(duì)學(xué)科與師資建設(shè)的投入力度,為人才強(qiáng)校和落實(shí)本計(jì)劃提供資源保障。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入應(yīng)突出重點(diǎn),合理分配。集中優(yōu)勢(shì)資源投入重點(diǎn)學(xué)科,積極扶持其它學(xué)科的發(fā)展,以全面提升學(xué)校學(xué)科建設(shè)綜合實(shí)力和整體水平。
采取有力措施,創(chuàng)新?tīng)?zhēng)取社會(huì)資源方式,拓寬資金來(lái)源渠道;通過(guò)加大社會(huì)服務(wù)力度,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)良品牌贏得社會(huì)資助。加強(qiáng)與教育部、商務(wù)部、財(cái)政部、上海市和相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與溝通,爭(zhēng)取校內(nèi)外的支持。
各二級(jí)學(xué)院(部、所)也應(yīng)進(jìn)一步加大自有發(fā)展資金的投入力度。
4.實(shí)施績(jī)效管理和動(dòng)態(tài)評(píng)估
根據(jù)本方案確定的學(xué)科建設(shè)分階段目標(biāo),制定2021至2025年各類學(xué)科建設(shè)考核評(píng)估指標(biāo)體系,并將關(guān)鍵指標(biāo)寫入建設(shè)合同書;各學(xué)科根據(jù)學(xué)科建設(shè)方案和指標(biāo)體系要求分解任務(wù),制定行動(dòng)計(jì)劃。
建立學(xué)校學(xué)科發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù),強(qiáng)化對(duì)學(xué)科績(jī)效的基本狀態(tài)的常態(tài)監(jiān)測(cè),加強(qiáng)對(duì)發(fā)展水平、教育質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和問(wèn)題應(yīng)對(duì)。建立學(xué)科評(píng)估機(jī)制,構(gòu)建科學(xué)、合理、可行的學(xué)科評(píng)估體系,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)中存在的隱患和調(diào)整學(xué)科建設(shè)的方向,并為健全學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制創(chuàng)造有利條件,引導(dǎo)合理配置學(xué)科建設(shè)資源。采取年度檢查、中期檢查、終期考核等節(jié)點(diǎn)管理方式,組織校內(nèi)外專家對(duì)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控和目標(biāo)考核,提出整改意見(jiàn)。
5.硬件條件保障
學(xué)科建設(shè)需要圖書文獻(xiàn)資料的有力支撐,未來(lái)五年,圖書文獻(xiàn)資料應(yīng)在滿足各學(xué)科教學(xué)、科研文獻(xiàn)需求的基礎(chǔ)上,切實(shí)保證重點(diǎn)學(xué)科、新興學(xué)科和各類專業(yè)課程建設(shè)的發(fā)展需要,形成學(xué)科結(jié)構(gòu)合理的文獻(xiàn)資源體系。
隨著學(xué)校師生數(shù)量增加,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施提出新的要求,需要在原有基礎(chǔ)上增加設(shè)施先進(jìn)、類型多樣、適合學(xué)科建設(shè)工作開展的教室、實(shí)驗(yàn)室或工作室。
加快校園建設(shè)步伐,力爭(zhēng)到2025年,校園硬件資源緊張的矛盾顯著緩解,各單位都能夠有相對(duì)寬裕的辦公場(chǎng)所,教師辦公室問(wèn)題都能得以解決,學(xué)科建設(shè)基本能不受辦公場(chǎng)地資源約束。