為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面理解和準(zhǔn)確把握習(xí)近平法治思想的深刻內(nèi)涵、全面依法治國的重要意義，3月7日下午，學(xué)校在信息樓526報(bào)告廳舉行本學(xué)期首次中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)，邀請(qǐng)上海市法學(xué)會(huì)黨組書記、會(huì)長(zhǎng)崔亞東作主題為“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，引領(lǐng)新時(shí)代法學(xué)教育”的專題輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由校黨委書記殷耀主持。
報(bào)告中，崔亞東會(huì)長(zhǎng)指出，要從歷史意義、政治意義、實(shí)踐意義和世界意義等方面深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平法治思想確立的重大意義。習(xí)近平法治思想是順應(yīng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時(shí)代要求應(yīng)運(yùn)而生的重大理論創(chuàng)新成果，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是馬克思主義法治理論中國化最新成果，是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)法治建設(shè)的科學(xué)總結(jié)，是引領(lǐng)全面依法治國的思想旗幟，是引領(lǐng)全球治理變革的中國方案，是全面依法治國的根本遵循和行動(dòng)指南。要深刻理解習(xí)近平法治思想中“11個(gè)堅(jiān)持”的核心要義以及所包含人民性、原創(chuàng)性、時(shí)代性等特點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)中華法系、汲取中華優(yōu)秀法治文化、借鑒人類社會(huì)法治文化、踐行全過程人民民主思想等系列重要論述，準(zhǔn)確把握習(xí)近平法治思想的精髓。針對(duì)新時(shí)代法學(xué)教育，他結(jié)合近期發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見》提出，要建立中國特色社會(huì)主義法學(xué)學(xué)科體系；堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)“德法兼修”的法治人才；在推進(jìn)時(shí)代法學(xué)教育中，努力踐行習(xí)近平法治思想。最后，他強(qiáng)調(diào)，要用習(xí)近平法治思想指導(dǎo)實(shí)踐，引領(lǐng)法學(xué)教育改革發(fā)展，為推進(jìn)全面依法治國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
殷耀在總結(jié)時(shí)表示，崔亞東會(huì)長(zhǎng)的報(bào)告政治站位高、內(nèi)容豐富翔實(shí)、見解獨(dú)到精辟，結(jié)合他多年從事法律實(shí)務(wù)和研究工作的案例，富有說服力和感染力，對(duì)學(xué)校進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神和習(xí)近平法治思想具有重要的指導(dǎo)作用。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神走深走實(shí)；要全面落實(shí)習(xí)近平法治思想，扎實(shí)有效開展新時(shí)代法治宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校示范校建設(shè)；要以上海高校涉外法治人才教育培養(yǎng)基地建設(shè)為契機(jī)，積極探索涉外法治人才專門化培養(yǎng)模式，推動(dòng)具有外經(jīng)貿(mào)法治特色的法商融合、德法兼修的高層次人才培養(yǎng)。
會(huì)前，崔亞東會(huì)長(zhǎng)一行與校黨委書記殷耀、校長(zhǎng)汪榮明就法學(xué)學(xué)科建設(shè)、涉外法治人才培養(yǎng)等作了溝通交流，參觀了學(xué)校近年發(fā)展成果展和模擬法庭。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、全體中層干部、教工黨支部書記、系（專業(yè)）主任、各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體負(fù)責(zé)人，第7期青年骨干教師研修班成員參加報(bào)告會(huì)。
