3月28日下午，我校新一輪審核評估啟動會在信息樓526報告廳召開。校黨委書記殷耀，校長汪榮明，校黨委副書記、副校長祁明，校黨委副書記吳毅，副校長徐永林出席會議。各職能部門負責人，校級教學(xué)督導(dǎo)員，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、系/專業(yè)/教研室主任，審核評估專項工作組成員參加會議。會議由徐永林主持。
殷耀作動員講話，他強調(diào)，新一輪審核評估是一項涉及全校工作的系統(tǒng)工程，也是對學(xué)校本科教育教學(xué)成效的一次全面檢驗，并對學(xué)校迎評促建提出三點要求：一是要貫徹落實黨的二十大精神，堅持立德樹人、培育時代新人。要統(tǒng)一思想、提高站位，深刻領(lǐng)會新一輪審核評估工作的意義和實質(zhì)。要始終落實立德樹人根本任務(wù)，堅持把立德樹人成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準。二是要準確把握審核評估新變化，緊抓重點要點、明確工作目標。要將“五個堅持”作為開展審核評估工作的指導(dǎo)思想和基本遵循，將“一根本、兩突出、三強化、五個度”作為工作目標和行動指南，將評估指標內(nèi)涵要求作為核心要素和關(guān)鍵重點，精心做好審核評估各項工作。三是要統(tǒng)籌推進，層層壓實責任、確保部署落地。要以強烈的使命感、責任感和緊迫感投入到審核評估工作中，層層部署、層層落實，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同協(xié)作，堅持問題導(dǎo)向和目標導(dǎo)向，確保做細做好各階段任務(wù)。
汪榮明作審核評估工作部署，他肯定了自上一輪審核評估以來，學(xué)校在本科教育教學(xué)改革方面取得的顯著成效，勉勵全體師生員工再接再厲，抓住這一推動人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺階的重要契機。他強調(diào)：一是強化質(zhì)量意識，深刻認識審核評估對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要性。學(xué)校要以審核評估為契機和抓手，著力打造一流本科教育，培養(yǎng)一流本科人才，把學(xué)校建設(shè)成為“為黨育人、為國育才”的堅強陣地。二是正視差距短板，以審核評估為契機做好補短板、拉長板、鍛新板工作。從細節(jié)和薄弱環(huán)節(jié)入手，正視學(xué)校本科教育教學(xué)中存在的差距和短板，順勢而為、乘勢而上，加強招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化建設(shè)，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)做好本科教育教學(xué)體系重構(gòu)，把培養(yǎng)堪當民族復(fù)興大任的時代新人作為根本任務(wù)。深刻領(lǐng)會審核評估的精髓要義，使迎評工作成為凝練辦學(xué)理念、彰顯辦學(xué)特色、強化辦學(xué)優(yōu)勢的良好契機。三是未雨綢繆夯基礎(chǔ)，扎實開展自評自建工作。作為上海市首批開展新一輪審核評估的高校，我們務(wù)必打贏、打漂亮迎接審核評估這一戰(zhàn)，當好市屬高校的表率。各部門、各單位要嚴格按照各自的工作任務(wù)和時間節(jié)點開展自評自建，梳理問題、查漏補缺、完善機制、持續(xù)改進，使自評報告成為集中診斷人才培養(yǎng)不足、充分展示人才培養(yǎng)成效的重要載體。
會議邀請同濟大學(xué)原常務(wù)副校長、上海杉達學(xué)院校長陳以一作題為“新一輪審核評估與院系準備”的輔導(dǎo)報告。他首先介紹了進行周期性審核評估的必要性和重要性，新一輪審核評估是政府履行教育評價職能的重要內(nèi)容，是國家改進教育教學(xué)質(zhì)量評價工作的重大舉措，是促進高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系完善、形成質(zhì)量文化的外部推動力。其次從評估分類、指標內(nèi)涵、評估材料、評審方式、整改復(fù)查、長效機制六個角度梳理了新一輪審核評估的新變化。最后從出發(fā)點和落腳點兩個層面明確了高校在審核評估中應(yīng)做的準備工作。
徐永林作總結(jié)講話，他指出，要把握要點，圍繞重點，制定時間表、路線圖，有序推進各項工作。每位領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工都要深刻理解本次審核評估指標體系的內(nèi)涵和主要變化點、創(chuàng)新點，知道“評什么”、“怎樣評”；更要深入領(lǐng)會審核評估方案背后的大局大勢及指標的用意，知道“為什么評”、“怎樣做”，形成迎接審核評估的行動指南。要通力協(xié)作，強化督導(dǎo)，全力保障自評和迎評工作順利開展。各部門、各單位要盡快行動起來，充分調(diào)動全體教職員工的積極性和主動性，加強協(xié)作、相互支持，創(chuàng)造性抓好各項工作，開展自評自建，強化督查問責，確保各項工作落實落細，順利迎接審核評估。要圍繞總要求，持續(xù)查擺問題，不斷完善改進，推進學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
