為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳近日印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，進(jìn)一步提升基層黨建工作質(zhì)量，加強(qiáng)黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)，3月30日，學(xué)校組織“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記示范性培訓(xùn)班學(xué)員，赴首批“攀登計(jì)劃”上海黨建工作樣板支部國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)系黨支部共建單位——松江區(qū)新浜鎮(zhèn)文華村走訪調(diào)研。
校黨委副書(shū)記吳毅，校黨委常委、組織部長(zhǎng)陳加林，“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記示范性培訓(xùn)班第三組學(xué)員參加調(diào)研，新浜鎮(zhèn)黨委副書(shū)記張軍輝、文華村黨總支書(shū)記姜利鋒、上海羚跑眾創(chuàng)空間黨支部書(shū)記劉銘釗，校黨委組織部、二級(jí)單位黨組織和組織員代表等陪同調(diào)研。
在張軍輝書(shū)記的帶領(lǐng)下，一行人實(shí)地參觀了文華村市級(jí)千畝方示范綠色稻田、稻夢(mèng)空間農(nóng)創(chuàng)基地及藝術(shù)工坊，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取場(chǎng)地運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人介紹項(xiàng)目開(kāi)展情況，體驗(yàn)了農(nóng)產(chǎn)品直播、手工創(chuàng)意工坊等新農(nóng)村特色項(xiàng)目。
在稻夢(mèng)空間農(nóng)創(chuàng)基地，大家圍繞“黨建引領(lǐng) 實(shí)踐育人 鄉(xiāng)村振興”開(kāi)展主題沙龍。
姜利鋒首先介紹了與學(xué)校電子商務(wù)系黨支部、羚跑眾創(chuàng)空間黨支部“校村企”三方黨建共建的結(jié)對(duì)緣起、發(fā)展歷程、合作成果及未來(lái)規(guī)劃。
電子商務(wù)系黨支部書(shū)記蘇慶新從“發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色、提供智力支持”“創(chuàng)新共建模式、豐富共建內(nèi)容”“搭建育人平臺(tái)、提升育人效果”三方面介紹了支部在與村、企基層黨組織開(kāi)展共建工作中的方法探索、作用發(fā)揮和經(jīng)驗(yàn)成效。
劉銘釗交流了發(fā)揮企業(yè)資源及技術(shù)優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興，為“校村企”三方共建提供支持的具體做法，對(duì)拓展三方合作共建思路，提升輻射效應(yīng)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出暢想。
“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記代表結(jié)合調(diào)研體會(huì)、學(xué)科特點(diǎn)及工作經(jīng)驗(yàn)，交流了感想，并對(duì)文華村未來(lái)發(fā)展提出建議。
張軍輝對(duì)我校一行到新浜調(diào)研走訪表示歡迎，對(duì)學(xué)校在文華村鄉(xiāng)村振興建設(shè)中的智力幫扶表示感謝。他談到，與學(xué)校開(kāi)展黨建共建工作使村基層管理工作更有干頭、有勁頭、有奔頭，希望高校在鄉(xiāng)村頂層設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、鄉(xiāng)土文化發(fā)掘等方面提供更多助力支持。
吳毅希望各方“常來(lái)常往”，“校地企”黨建共建項(xiàng)目繼續(xù)做大做強(qiáng)。他強(qiáng)調(diào)，要充分運(yùn)用高校豐富的學(xué)科資源，發(fā)揮學(xué)校服務(wù)社會(huì)職能，打造創(chuàng)新特色品牌，拓寬實(shí)踐育人陣地，在推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織與鄉(xiāng)村基層黨組織全面共建中，擴(kuò)大黨建聯(lián)建的工作效應(yīng)，爭(zhēng)取更多建設(shè)成果。
沙龍結(jié)束后，一行人前往“陳云與松江地區(qū)農(nóng)民暴動(dòng)史料館”教育基地，學(xué)習(xí)了解陳云同志領(lǐng)導(dǎo)松江農(nóng)民暴動(dòng)的偉大壯舉，追尋紅色足跡，重溫歷史印記。
學(xué)校歷來(lái)重視“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)，按照系科、學(xué)科設(shè)置教師黨支部，實(shí)現(xiàn)“雙帶頭人”百分百全覆蓋。“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記隊(duì)伍作為學(xué)校黨務(wù)干部隊(duì)伍的基層骨干力量，在提升學(xué)?；鶎狱h建工作質(zhì)量中起重要關(guān)鍵作用。
“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記示范性培訓(xùn)班是學(xué)校基層黨建“紅領(lǐng)”行動(dòng)“領(lǐng)學(xué)”計(jì)劃的重要組成部分，培訓(xùn)班以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的二十大精神為首要政治任務(wù)，聚焦高?；鶎狱h建工作與教學(xué)科研工作雙促進(jìn)、雙提升，開(kāi)展集專(zhuān)題報(bào)告、研討沙龍、走訪調(diào)研、紅色景點(diǎn)尋訪和實(shí)踐體驗(yàn)教育為一體的特色培訓(xùn)，通過(guò)提升“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師黨支部的政治功能與組織功能，著力把教師黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。