為充分發(fā)揮基層黨支部書(shū)記“領(lǐng)頭雁”作用,提升支部工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)水平,增強(qiáng)支部政治功能和組織功能,學(xué)校黨委組織部開(kāi)設(shè)“支部書(shū)記工作坊”,聚焦基層黨支部基本規(guī)范和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)兩個(gè)維度,構(gòu)建“示范—融入—啟發(fā)—提升”的培訓(xùn)模式,通過(guò)打造支部工作的范本和模板,帶領(lǐng)支部書(shū)記融入培訓(xùn)場(chǎng)景,幫助支部書(shū)記啟發(fā)工作思路,創(chuàng)新工作方法。
3月31日,學(xué)校舉行2023年“支部書(shū)記工作坊”啟動(dòng)會(huì)暨首期示范性主題活動(dòng)。校黨委副書(shū)記吳毅、黨委組織部部長(zhǎng)陳加林,學(xué)校各基層黨支部書(shū)記、支部委員等出席活動(dòng)。
吳毅作動(dòng)員講話,他強(qiáng)調(diào),基層黨支部是黨的執(zhí)政之基、力量之源,是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),支部書(shū)記是“黨的一切工作到支部”的“第一責(zé)任人”,抓好基層黨支部建設(shè),發(fā)揮好支部書(shū)記的“頭雁”作用十分重要。他表示,“支部書(shū)記工作坊”是加強(qiáng)支部書(shū)記培訓(xùn)的創(chuàng)新嘗試,是創(chuàng)新提升支部工作實(shí)效的有效探索。他希望基層黨支部開(kāi)展工作要“有始有終、有序有效”,突出支部生活的常態(tài)化和長(zhǎng)效性;要“有枝有葉、有條有理”,突出支部工作主題主線,結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色抓好理論學(xué)習(xí)和成果轉(zhuǎn)化;要“有板有眼、有模有樣”,突出嚴(yán)肅性和政治性,抓好支部的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè);要“有滋有味、有聲有色”,突出支部活動(dòng)的生動(dòng)性和吸引力,把廣大黨員師生緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的大潮中。
黨委組織部副部長(zhǎng)歐陽(yáng)君圍繞“如何開(kāi)展好主題黨日活動(dòng)”,進(jìn)行“支部書(shū)記工作坊”首期首講。他結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn),梳理了“主題黨日”的歷史演進(jìn),交流了主題黨日活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容,并就需要注意的問(wèn)題作了相關(guān)提示。
隨后,全體成員觀看了電影《望道》,感悟陳望道等仁人志士追望救國(guó)救民之真理大道的理想信念,在沉浸式學(xué)習(xí)中啟發(fā)思考。三位支部代表現(xiàn)場(chǎng)分享了心得體會(huì)。
國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系黨支部書(shū)記廖佳談到,作為支部書(shū)記,要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部黨員積極體悟陳望道等一批有志之士對(duì)真理與信仰的堅(jiān)守追求,以良好的精神風(fēng)貌開(kāi)展好教書(shū)育人和科學(xué)研究等工作,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
機(jī)關(guān)教務(wù)處黨支部宣傳兼紀(jì)檢委員張?chǎng)嵳J(rèn)為,“支部書(shū)記工作坊”首期主題交流活動(dòng)為支部如何開(kāi)展主題黨日活動(dòng)打了樣,支部將不斷探索新模式,主動(dòng)作為、精益求精,持續(xù)提升支部工作水平。
上海高校“百個(gè)學(xué)生樣板黨支部”培育創(chuàng)建單位——法學(xué)院學(xué)生第一黨支部書(shū)記方馨介紹了支部以“德法兼修”為重點(diǎn),以“培養(yǎng)涉外法治人才”為主線,打造“黨建+”育人模式的“主題黨日”特色做法,表達(dá)了支部推動(dòng)黨建與育人工作深度融合,不斷增強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的決心。
“支部書(shū)記工作坊”是“紅領(lǐng)”行動(dòng)“領(lǐng)學(xué)”計(jì)劃的重要項(xiàng)目,通過(guò)開(kāi)展示范培訓(xùn),引導(dǎo)支部書(shū)記對(duì)照學(xué)校支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和“七個(gè)有力”要求,抓實(shí)抓好支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè);對(duì)標(biāo)教育部“雙創(chuàng)”工作和上海高校黨組織“攀登”計(jì)劃,推動(dòng)推進(jìn)支部開(kāi)展質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作,把學(xué)校基層黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。