為扎實開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，4月26日上午，學校黨委學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第4期讀書班舉行，黨委常委聚焦“深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論”主題進行學習研討。校黨委書記殷耀主持本期讀書班，校長汪榮明領學。
汪榮明從學原文、悟原理、談體會三個方面，進行學習交流。他首先領學了《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》中的相關內(nèi)容，并從“人民性是馬克思主義最鮮明的品格”“要以新的理論指導新的實踐”“堅持問題導向，正確地解決問題”“推動建設更加美好的世界”四個方面分享了學習感悟。最后，他結(jié)合“以高水平財經(jīng)類大學建設服務貿(mào)易強國”主題，交流了三點體會：一是，學校在服務構(gòu)建新發(fā)展格局方面具有優(yōu)勢和專長，正處在重要戰(zhàn)略機遇期，在新時代新征程中大有可為。二是，學校的事業(yè)發(fā)展要緊緊圍繞黨中央的決策部署，緊密對接國家戰(zhàn)略需求，發(fā)揮好特色優(yōu)勢，聚焦“開放”“創(chuàng)新”，寫好“高質(zhì)量發(fā)展”大文章。三是，學校要重點圍繞“改革人才培養(yǎng)模式”“提高研究能力和學術(shù)水平”“提升戰(zhàn)略服務能級”三個方面，擦亮“國際化”品牌、創(chuàng)新科研評價體制機制、擴大決策咨詢優(yōu)勢、加強高水平人才引育、推動戰(zhàn)略合作落地見效。
校黨委副書記、副校長祁明，副書記吳毅，副校長徐永林，黨委常委陳加林、郭茜、許繼亮分別進行了述學，結(jié)合會前自學、集體學習以及各自思想和工作實際，交流了學習體會。大家一致認為，要全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系，努力掌握這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法；要著力把握“兩個結(jié)合”的理論特質(zhì)，堅持從“兩個結(jié)合”的維度推進黨的理論創(chuàng)新，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新境界；要牢牢把握“六個堅持”的世界觀和方法論，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，堅持以發(fā)展為第一要務，強化辦學特色，搶抓戰(zhàn)略機遇，推動改革創(chuàng)新，堅決守牢底線，切實有效推動學校高質(zhì)量發(fā)展。
殷耀在總結(jié)講話中強調(diào)，黨的二十大報告用“六個必須堅持”概括了習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論。“六個必須堅持”的六個方面符合馬克思主義的基本原理，既與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相契合，又在革命建設和改革的實踐中不斷與中國具體實際相結(jié)合。他結(jié)合學校事業(yè)發(fā)展，交流了學習體會。一是，要著眼于新的實踐和新的發(fā)展，堅持實事求是，提高政治站位，以“等不起、慢不得、坐不住”的緊迫感，推動學?？焖侔l(fā)展；二是，要基于學校底蘊和特色的大學精神，樹立居安思危的憂患意識，發(fā)揚百折不撓的奮斗精神，葆有經(jīng)世濟民的家國情懷，在新賽道上求得更好更大的發(fā)展；三是，要深刻把握“六個堅持”內(nèi)在有機聯(lián)系，堅持好、運用好“六個堅持”所體現(xiàn)的立場觀點方法，著力解決實踐中遇到的新問題，推進學校改革發(fā)展事業(yè)邁向新階段。