為貫徹落實立德樹人根本任務，進一步推動專業(yè)綜合改革，提高本科專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，完善本科教學質(zhì)量保障體系，更好迎接教育部新一輪本科教育教學審核評估，學校在本科專業(yè)自主評估線上評審的基礎上，分別于4月27日、4月28日和5月11日分批組織了本科專業(yè)自主評估專家進?？疾旃ぷ鳌?/span>
校長汪榮明、校黨委副書記吳毅與副校長徐永林分別出席本科專業(yè)自主評估進校考察專家見面會，代表學校對各位專家蒞臨指導本科專業(yè)自主評估工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，懇請各位專家?guī)椭鷧⒃u專業(yè)查找問題、把脈開方，充分肯定專業(yè)自主評估對本科教育發(fā)展的重要意義。
此次專業(yè)自主評估進校考察涉及國際經(jīng)貿(mào)學院的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、國際商務外語學院的英語專業(yè)、金融管理學院的財務管理專業(yè)、法學院的法學（國際經(jīng)濟法方向）專業(yè)、工商管理學院的工商管理專業(yè)、會計學院的會計學專業(yè)、會展與傳播學院的新聞學專業(yè)、統(tǒng)計與信息學院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)和國際中文教育學院的漢語國際教育專業(yè)等9個學院的9個本科專業(yè)，學校邀請了來自復旦大學、同濟大學、上海財經(jīng)大學、上海外國語大學、華東師范大學、東華大學、華東理工大學、上海大學、華東政法大學、上海海洋大學、上海海事大學、上海理工大學、上海師范大學、上海立信會計金融學院、上海工程技術大學等15個高校的27位學科專業(yè)領域?qū)＜遗c教學管理專家，通過聽取專業(yè)自評情況匯報，聽課，參加教師座談會、學生座談會，查閱試卷、畢業(yè)論文、教學方案、支撐材料等資料，從專業(yè)培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程體系、師資隊伍、支持條件、質(zhì)量保障、學生發(fā)展和特色項目等方面提出意見建議，并按照評估標準評定等級，提出寫實性診斷意見，現(xiàn)場向?qū)W院和專業(yè)進行反饋。
此次專業(yè)自主評估既是對學校本科教育教學工作和整體辦學水平的全面檢驗，幫助專業(yè)找問題、解難題、補短板、促發(fā)展的重要契機，更是推動學校本科專業(yè)再接再厲、再上新臺階的寶貴機遇。各學院各專業(yè)將根據(jù)專家組反饋的意見建議，找準問題原因，排查薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，逐項落實，持續(xù)改進。并以進?？疾鞂I(yè)專家反饋的意見建議，舉一反三，全面推進線上評估專業(yè)的整改落實，提升專業(yè)建設質(zhì)量和水平，為新一輪本科教育教學審核評估做好準備。