上經(jīng)貿(mào)大召開思政課教師座談會

索取號:發(fā)布時間:2024-05-15瀏覽次數(shù):303

514日下午,上海對外經(jīng)貿(mào)大學召開思政課教師座談會,深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神和新時代學校思政課建設推進會精神。校黨委書記祁明、上海對外經(jīng)貿(mào)大學附屬松江實驗學校校長陳偉平、學校相關職能部門負責人、馬克思主義學院全體教師參加會議。會議由馬克思主義學院黨總支副書記(主持工作)劉海泉主持。


祁明表示,習近平總書記對學校思政課建設的重要指示精神為進一步加強學校思政課建設,培養(yǎng)時代新人,指明了前進方向,提供了根本遵循。結合學校實際,他提出四點要求:一是要學深悟透習近平總書記對學校思政課建設的重要指示精神,進一步系統(tǒng)梳理習近平總書記近年來關于思政課建設的一系列重要講話、指示精神。牢記“國之大者”,提高政治站位,深化學習領悟,深刻思考思政課教師“為什么教”“教什么”“怎么教”等問題。二是要抓住根本,凸顯特色,堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進。加強上海高校特色馬克思主義學院建設,打造以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的課程體系,開設好習近平新時代中國特色社會主義思想概論課,同步開好習近平經(jīng)濟思想、法治思想、生態(tài)文明思想、強軍思想、外交思想、文化思想等專論課。結合學校專業(yè)特點,建設具有上經(jīng)貿(mào)大特色的系列思政課。三是要立足實踐,整合資源,進一步推動思政小課堂和社會大課堂相結合。充分利用紅色資源,打造思政課品牌,加強思政課與專業(yè)課、與社會實踐的深度融合。將傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化與思政課建設緊密結合起來,做好文化賦能工作。四是要遵循規(guī)律,貼合實際,推動大中小育人鏈條相銜接相貫通。遵循學生不同階段認知和成長規(guī)律,深化與附屬實驗學校的大中小一體化合作,打造“共學、共研、共訓、共建”的工作格局。他談到辦好思政課,關鍵在教師。全校思政課教師要牢記使命,強化擔當,言傳身教,努力成為一名政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的高素質(zhì)思政課教師。


會上,劉海泉領學習近平總書記對學校思政課建設重要指示精神和新時代學校思政課建設推進會精神。5位思政課教師代表先后發(fā)言。


上海對外經(jīng)貿(mào)大學附屬松江實驗學校校長陳偉平回顧了中小學依托大學資源推進大中小思政一體化的諸多舉措,表示思政教育要針對新時代的學生身心發(fā)展特點,正確把握不同學段的思政教育目標和任務,積極探索大學與中小學協(xié)同的思政教育新模式,建立大中小思政教師的協(xié)同工作機制。未來要切實有效地組織開展各種形式的教育與實踐活動,引導廣大學生深入學習與領會習近平文化思想的深刻內(nèi)涵,在實踐中回答學生的關切和困惑,探索形成可操作、可復制、可推廣的育人新場域。


馬克思主義學院副院長(主持工作)庾向芳表示,學院將深入學習好、領會好、貫徹好習近平總書記的重要指示精神,做好思政課改革創(chuàng)新這篇大文章。具體將結合學院實際,未來加強思政課建設的三個方向:一是始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,不斷推進思政課改革;二是深入推進大中小學思想政治教育一體化建設,守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展,以大思政課拓展全面育人新格局;三是牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,打造高質(zhì)量的思政教師團隊。


馬克思主義學院教授方旭光表示,思政課教師要進一步深刻領會思政教學工作的極端重要性,深刻理解黨對學校思政課建設的系統(tǒng)部署,深入探索和把握思政教學規(guī)律,要以習近平總書記和黨中央的要求為指南,認真領會,自覺踐行,在培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人的思政課教育教學實踐中繼續(xù)做出不懈的努力。


馬克思主義學院副院長(掛職)、習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室主任羅國輝表示,作為思政課教師,要認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神,高質(zhì)量建好、上好“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程。要運用集體研討備課,形成講好教材合力;堅持以學生為中心,做好精準學情分析;不斷深化教學改革,推進教學方式創(chuàng)新;構建教學質(zhì)量體系,提高教學反饋效果,以此來深入推進黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進學生頭腦。


馬克思主義學院青年教師牟雪蓮表示,要進一步強化“躬耕教壇強國有我”的責任擔當,推動新時代思政課高質(zhì)量發(fā)展。具體要堅持立德樹人根本任務,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人;堅持“以理服人”的教學理念,守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展;堅持“大思政課”拓展全面育人新格局,引導學生將愛國情、強國志轉(zhuǎn)化為報國行。