為了全面落實立德樹人的根本任務(wù)，推動研究生教育教學(xué)改革，推進研究生導(dǎo)師發(fā)展和能力提升，6月27日下午，學(xué)校邀請國家教學(xué)成果特等獎獲得者、上海市教育功臣提名者、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所所長、克卿書院院長汪玲教授作題為“凝練研究生教學(xué)成果，促進研究生教育發(fā)展”的輔導(dǎo)報告。姜秀珍副校長，研究生院全體成員，各學(xué)院分管研究生教育副院長、研究生教改項目負責(zé)人及部分專業(yè)教師、教學(xué)管理秘書出席本次講座。講座由姜秀珍副校長主持。
姜秀珍對汪玲教授的到來表示熱烈歡迎。姜秀珍指出，學(xué)校本學(xué)年重點任務(wù)之一是優(yōu)化教師教學(xué)發(fā)展機制，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化校內(nèi)外研究生導(dǎo)師與教學(xué)管理隊伍，在此背景下，學(xué)校推出了研究生導(dǎo)師發(fā)展講壇“思源研講堂”活動。首期報告聚焦教學(xué)成果獎的培育，主講人汪玲教授曾獲高等教育國家級教學(xué)成果獎7項，中國研究生教育成果二等獎3項，帶領(lǐng)的團隊在高等教育領(lǐng)域取得多項突破性知名成果。希望與會人員能獲得經(jīng)驗和啟發(fā)，更好地推動學(xué)校人才培養(yǎng)工作。
汪玲教授結(jié)合自身多年的研究生教育管理經(jīng)驗和豐富的教學(xué)成果獲獎經(jīng)驗，詳細地從選題、申報和案例三個維度分享如何凝練研究生教學(xué)成果獎。她指出，教學(xué)成果獎是一個周期較長的系統(tǒng)性工程，要全方位培育資源，因地制宜，凝練本校的特色亮點，同時以教學(xué)成果獎培育推進研究生教育改革。
講座后，汪玲教授現(xiàn)場解答了我校教師對于教改教研中的問題，并提出了寶貴的建議。與會人員對于教學(xué)成果獎凝練、申報及成果轉(zhuǎn)化的內(nèi)涵有了更深刻的理解。