6月30日，上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)涉外法治人才協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新研討會在古北校區(qū)綜合樓舉行。上海市司法局副局長劉言浩、上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)副校長徐永林出席會議并講話。來自政府法治部門、中級法院、仲裁機(jī)構(gòu)、律師協(xié)會、涉外律所的20余名嘉賓參會交流。
徐永林在致辭中強(qiáng)調(diào)了要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于涉外法治的重要講話精神，深刻領(lǐng)會國家對于加快培養(yǎng)涉外法治人才的戰(zhàn)略要求。他指出，要不斷加強(qiáng)法學(xué)學(xué)科建設(shè)、完善以實(shí)踐導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機(jī)制，注重發(fā)揮協(xié)同單位的資源價(jià)值，為學(xué)生提供更多樣化實(shí)踐平臺；注重將實(shí)務(wù)界最新成果及時納入教學(xué)內(nèi)容，提高人才培養(yǎng)工作的前瞻性；注重對協(xié)同育人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與機(jī)制完善，為涉外法治人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境。
劉言浩以“加強(qiáng)涉外法治，打造一流營商環(huán)境”為主題作了發(fā)言。他從涉外立法、執(zhí)法、司法、涉外審判等方面分析了我國涉外法治人才的結(jié)構(gòu)性短缺問題，他指出涉外法治是營商環(huán)境優(yōu)化的重點(diǎn)，上海五個中心建設(shè)都是“國際牌”，應(yīng)當(dāng)主動對標(biāo)國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則最高標(biāo)準(zhǔn)，加大先行先試力度，進(jìn)一步提升涉外司法的公信力。
研討會由法學(xué)院院長喬寶杰主持。
臨港新片區(qū)管委會制度創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防范處法治條線負(fù)責(zé)人徐夢飛、國浩（上海）律師事務(wù)所高級合伙人黃寧寧、上海國際仲裁中心副秘書長楊光、上海仲裁委員會合作發(fā)展部部長黃一文、上海市第一中級人民法院三級高級法官韓朝煒等嘉賓，分別圍繞臨港新片區(qū)涉外法治人才培養(yǎng)高地的探索和實(shí)踐、涉外法治人才培養(yǎng)的多方合作、從實(shí)踐的角度看國際仲裁法治人才培養(yǎng)、涉外法治人才建設(shè)的能力培養(yǎng)和機(jī)構(gòu)的作用、從訴訟角度看涉外法治人才的培養(yǎng)等主題進(jìn)行了發(fā)言。
君合律師事務(wù)所高級合伙人何凌云、北京市中倫（上海）律師事務(wù)所權(quán)益合伙人李嶸輝、北京安杰世澤（上海）律師事務(wù)所高級合伙人韓天嵐、上海金茂凱德律師事務(wù)所合伙人李志強(qiáng)、上海賢云律師事務(wù)所合伙人滕云等嘉賓，分別從執(zhí)業(yè)律師實(shí)務(wù)角度、AI時代與法律人的學(xué)習(xí)成長、涉外法治人才培養(yǎng)的市場化創(chuàng)新機(jī)制、涉外法治人才的實(shí)踐路徑、從“法律人才”到“涉外法律人才”等方面進(jìn)行了交流發(fā)言。
法學(xué)院副院長王誠、李磊分別就涉外經(jīng)貿(mào)法治人才本科實(shí)驗(yàn)班的改革方向、涉外經(jīng)貿(mào)法治研究生的培養(yǎng)計(jì)劃作了介紹，副院長藺捷主持交流環(huán)節(jié)。與會嘉賓圍繞課程設(shè)置、師資資源、實(shí)踐平臺、語言能力培養(yǎng)、校企聯(lián)動等方面提出了建議并進(jìn)行了熱烈討論。
最后，法學(xué)院黨委書記黃靜向與會嘉賓表示感謝，她提到法學(xué)院將把本次研討的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新協(xié)同育人路徑，不斷擴(kuò)寬與司法部門和實(shí)踐單位合作的深度與廣度，著力提升涉外法治人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
法學(xué)院將以教育部涉外法治人才協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新基地建設(shè)和上海市高校涉外法治人才教育培養(yǎng)基地建設(shè)為契機(jī)，積極開展涉外法治人才培養(yǎng)的多維度多主題研討，廣泛聽取政府部門、司法機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、法律服務(wù)單位等對涉外法治人才的需求分析和培養(yǎng)建議，并結(jié)合我院學(xué)科優(yōu)勢，形成具有上經(jīng)貿(mào)大特色的涉外法治人才培養(yǎng)模式，為國家輸送更多符合法治中國建設(shè)需求的國際化、高素質(zhì)、復(fù)合型涉外法治人才。
