生活不可能像你想象得那么好，但也不會(huì)像你想象得那么糟。我覺得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱得一句話就淚流滿面；有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。
——莫泊?！兑簧?/span>
國(guó)商專業(yè)（中澳合作）優(yōu)秀畢業(yè)生
四年綜合GPA3.8+
獲校獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)/二等獎(jiǎng)
獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金
上海市優(yōu)秀畢業(yè)生
校園生活
1、還記得剛?cè)胄５那榫皢幔?/span>當(dāng)時(shí)的心態(tài)是怎么樣的？
炎熱的一個(gè)上午，我拿著學(xué)校通知書來到SUIBE報(bào)道，見過了幾位老師還有可愛的志愿者，吭哧吭哧把東西搬到宿舍和宿管阿姨問好，整理途中認(rèn)識(shí)了我的三位美麗室友，嗯，我的大學(xué)生活開始了。
當(dāng)時(shí)的心態(tài)是緊張+憧憬并存的，而且對(duì)自己的大四生活充滿了期待~
2、有參加過什么社團(tuán)嗎？（如有）怎么平衡學(xué)習(xí)和工作呢？（如沒）為什么不參加？
大一的時(shí)候沖去報(bào)了N個(gè)組織吧，后來經(jīng)歷了別人不要我和我不要?jiǎng)e人的雙重淘汰機(jī)制，我參加了四個(gè)學(xué)生組織，有創(chuàng)行、團(tuán)委、志愿者相關(guān)的，到了大二下學(xué)期就只留下兩個(gè)了。
學(xué)習(xí)和組織工作都是需要時(shí)間付出的，如果都想做好的話，這個(gè)時(shí)候就只能犧牲自己的王者榮耀時(shí)間了。畢竟人的時(shí)間和精力都是有限的，分清輕重主次，想做就去做。
3、大學(xué)期間參加（組織）過哪些活動(dòng)？這些活動(dòng)對(duì)自己有哪方面的提升呢？
去過外地調(diào)研，打過幾次比賽，有過為了備賽通宵畫PPT的熱血經(jīng)歷（請(qǐng)勿模仿），組織過會(huì)議，做過志愿者，做過科研助理，做過暑假實(shí)踐。
其實(shí)還是建議大家大學(xué)期間多造作，自己想嘗試的就不要放過，勇敢的舉起手說我來！跳出comfort zone，不斷擴(kuò)展自己的邊界，也學(xué)著和團(tuán)隊(duì)一起去解決問題。在這個(gè)過程中，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)點(diǎn)變厲害也在一點(diǎn)點(diǎn)變有趣，而且團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)也很重要。
4、你認(rèn)為在校學(xué)習(xí)期間，哪些技能對(duì)將來工作會(huì)有幫助呢？
這里的問題提到了未來工作，那么首先需要大家早點(diǎn)想清楚大學(xué)之后要做什么（保研、考研、考公、出國(guó)、工作等等選項(xiàng)），同時(shí)也需要想想未來大家想在什么樣的領(lǐng)域和行業(yè)發(fā)展。
而知識(shí)、能力、技能、軟件也分為通用和專業(yè)兩個(gè)選項(xiàng)。就通用而言，Business sense、 邏輯、分析能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力、語言技能、Word/Excel/PPT都很重要。而專業(yè)性的知識(shí)、能力、技能、軟件就很不一樣啦，需要大家根據(jù)自己想要發(fā)展的行業(yè)和領(lǐng)域去挖掘。
5、在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，你如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
PDCA（Plan-Do-Check-Act）。首先制定計(jì)劃也限定deadline，去做（不要猶豫不要拖拉），檢查（可以對(duì)自己設(shè)置檢驗(yàn)和小考試），總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也根據(jù)需求和實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃。另外建議大家在計(jì)劃的時(shí)候就要給自己安排空閑或娛樂時(shí)間噢（畢竟弦一直緊繃著會(huì)壞的）。
6、你是怎么利用空閑時(shí)間的呢？（個(gè)人愛好）
該玩的時(shí)候放開了嗨，想干嘛干嘛，多嘗試不同的愛好，旅旅游看看書學(xué)畫畫養(yǎng)養(yǎng)花啥的，只要健康綠色、人畜無害就行。
文章來源：公眾號(hào)“經(jīng)貿(mào)團(tuán)學(xué)”