趙靜利，研究生學(xué)歷，上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)專任教師職務(wù)。2003年畢業(yè)于天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法英雙語(yǔ)本科專業(yè),獲法英雙語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士學(xué)位，2006年畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生院法語(yǔ)專業(yè),獲法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位。2006年7月起進(jìn)入本校工作，曾擔(dān)任法語(yǔ)精讀、法語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、法語(yǔ)閱讀、第二外語(yǔ)（法語(yǔ)）、法語(yǔ)商務(wù)口譯等課程主講教師，多次在專業(yè)學(xué)生評(píng)教中獲得4.99分（滿分為5分）高分，深受學(xué)生肯定和喜愛(ài)。
主要研究方向?yàn)榉ㄕZ(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)翻譯學(xué)及法語(yǔ)教學(xué)法。2005年讀研期間榮獲上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)優(yōu)秀研究生學(xué)習(xí)科研獎(jiǎng)；2011年榮獲上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)及雙語(yǔ)和青年教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)；2013年參與的教改項(xiàng)目“商科大學(xué)法語(yǔ)技能訓(xùn)練教學(xué)模式”獲上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。第三屆傅雷翻譯出版獎(jiǎng)獲得者。
2003-2006年擔(dān)任上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)翻譯總公司口筆譯兼職譯員及審校員，并兼職任教于上海師范大學(xué)歐商院、上外國(guó)際教育學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)夜校、上海新東方學(xué)校等多所高校及教育機(jī)構(gòu)；2009年-2012年擔(dān)任法國(guó)科普雜志《新發(fā)現(xiàn)》簽約譯員；2016-2018年擔(dān)任國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院第六教工支部組織委員,2017年代理外院第六教工支部支書(shū),2018年11月—2020年6月?lián)畏ㄕZ(yǔ)教工支部支部書(shū)記。2019年上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)第四期青年骨干教師班成員。
聯(lián)系方式:
辦公電話：021-67703647
辦公地點(diǎn)：博雅樓215
Email： zhaojingli@suibe.edu.cn
教育背景
1999年09月—2003年07月天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，法英雙語(yǔ)專業(yè)，本科
2003年09月—2006年06月上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，法語(yǔ)專業(yè)，碩士
2009年09月—2009年12月法國(guó)南特大學(xué)，企業(yè)管理學(xué)院，訪問(wèn)學(xué)者
2011年07月—2007年08月魁北克拉瓦爾大學(xué)，加拿大政府資助進(jìn)修
主要學(xué)術(shù)成果：
1. 期刊論文
[1] 趙靜利.《
法語(yǔ)報(bào)刊詞匯的特點(diǎn).pdf》.《法語(yǔ)學(xué)習(xí)》, 2009年3月。
[2] 趙靜利.《論基于建構(gòu)主義的多媒體環(huán)境下二外法語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng).pdf》.《新西部》，2009年2月。
[3] 趙靜利. 《多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下法語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)的探討.pdf》. 《新西部》，2009年1月。
2. 科研項(xiàng)目
[1] 負(fù)責(zé)人、1/1.上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)課程思政建設(shè)項(xiàng)目：用法語(yǔ)講好中國(guó)故事——法語(yǔ)精讀課思政教改探索，2020年3月- 。
[2] 負(fù)責(zé)人、1/1.上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)黨建思政研究會(huì)：基層黨支部如何引導(dǎo)黨員用黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心引領(lǐng)使命，2020年8月- 。
[3] 負(fù)責(zé)人、1/6. 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)黨建思政研究課題: 推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)研究, 2019年7月-2019年12月。
[4] 參與者、2/4. 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)黨建思政研究課題:結(jié)合專業(yè)特色構(gòu)建高校全員、全過(guò)程、全方位育人工作體系研究——以上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)為例，2019年7月-2019年12月。
[5] 參與者、2/4. 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)黨建思政研究課題:中國(guó)大學(xué)背景下“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)踐模式探索與研究，2019年7月-2019年12月。
[6] 負(fù)責(zé)人、1/1. 國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院一流本科建設(shè)培育項(xiàng)目：2019年度法語(yǔ)演講大賽暨全國(guó)演講比賽遴選，2019年3月-2019年10月。
[7] 負(fù)責(zé)人、2/2. 國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院一流本科建設(shè)培育項(xiàng)目：法語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試語(yǔ)法、詞匯單選題庫(kù)，2019年3月-2019年12月。
[8] 參與者、3/10. 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)085工程建設(shè)項(xiàng)目：商務(wù)法語(yǔ)口譯實(shí)踐語(yǔ)料庫(kù), 2013年3月-2013年11月。
3. 學(xué)術(shù)著作
4. 翻譯作品
[1] 趙靜利. 《法語(yǔ)語(yǔ)法梳理FLE中級(jí)水平》，上海譯文出版社，2013年1月。
[2] 趙靜利，高夏，華秀林.《拉魯斯法語(yǔ)疑難辨析手冊(cè)》，上海譯文出版社，2011年2月。
[3] 楊亞平，趙靜利，尹偉.《啟蒙運(yùn)動(dòng)中的法國(guó)》，華東師范大學(xué)出版社，2011年1月。
5. 教材
[1] 曹德明，花秀林，趙靜利. 第三編者，新世紀(jì)高等學(xué)校法語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材《綜合教程Fran?ais 1學(xué)生用書(shū)》，上海外語(yǔ)教育出版社，2009年8月。
[2] 曹德明，花秀林，王海洲，趙靜利. 第四編者，新世紀(jì)高等學(xué)校法語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材《綜合教程Fran?ais 2學(xué)生用書(shū)》，上海外語(yǔ)教育出版社，2011年7月。