??為充分發(fā)揮課堂示范引領(lǐng)作用，加快課程數(shù)智化提升和改造，從教學(xué)理念、課堂設(shè)計(jì)和實(shí)施、教學(xué)效果等方面進(jìn)行交流分享，2024年5月14日下午，國際商務(wù)外語學(xué)院在學(xué)思樓SA105舉辦了“數(shù)智賦能教育—線上線下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例分享會(huì)”活動(dòng)。本次活動(dòng)也是第六屆“質(zhì)量文化建設(shè)月”系列活動(dòng)之一。國際商務(wù)外語學(xué)院副院長王玉，各系主任、副主任、課程負(fù)責(zé)人等教師代表參會(huì)。會(huì)議由王玉主持。
分享會(huì)上，肖鸞儀老師介紹了《跨境電子商務(wù)》課程“一體兩創(chuàng)三融合”教學(xué)改革實(shí)踐探索，從課程建設(shè)背景、“一體兩創(chuàng)三融合”、特色與創(chuàng)新、成果與推廣等四方面展開。陳之瑜老師以《基礎(chǔ)法語精讀》課程為例，闡述了數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的外語教育教學(xué)改革：“變”與“不變”，分享了她的“線上線下混合+BOPPPS”教學(xué)模式，總結(jié)了教學(xué)改革成效。張蔚磊老師以《英語詞匯學(xué)》為例，探討了AI大模型背景下的外語專業(yè)課程建設(shè)，介紹了AI技術(shù)在外語教學(xué)中的應(yīng)用如智能輔助教學(xué)、沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)、自動(dòng)化評(píng)估與反饋。胡筱穎老師以《高級(jí)商務(wù)筆譯》第二章“英漢語言對(duì)比”為例就《商務(wù)翻譯》線上線下混合式課程教學(xué)方案設(shè)計(jì)做了精彩分享，從教學(xué)對(duì)象分析、教學(xué)方法與策略、教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織與實(shí)施過程等方面闡述。
最后，英語系主任陳豪做了總結(jié)發(fā)言。他指出，四位老師的案例分享從教案制定、備課過程、課堂互動(dòng)、課后反饋、思政元素和實(shí)踐育人等多個(gè)方面為在場教師展示了如何上好一門課。四門課程既有理論指導(dǎo)，又富有實(shí)操性，既能鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與基礎(chǔ)技能，又能跨出專業(yè)，走入現(xiàn)實(shí)，在場教師都收獲良多。國際商務(wù)外語學(xué)院希望通過此次活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)院各專業(yè)外語課程教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式，建設(shè)一批高質(zhì)量數(shù)智化外語示范課程。