第一章 總 則

第一條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，它的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能基本訓(xùn)練，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。為規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，特制訂本辦法。

第二章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)管理

第二條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生借助必要的儀器設(shè)備，進(jìn)行獨(dú)立操作，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)技能、技巧的一種教學(xué)形式和方法。實(shí)驗(yàn)課是學(xué)生重要的課程之一，不得免修。

第三條 各二級學(xué)院應(yīng)組織教師根據(jù)大學(xué)教學(xué)改革趨勢和本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求和教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時(shí)和要求，開出全部必做實(shí)驗(yàn)，有條件的應(yīng)增開盡可能多的選做實(shí)驗(yàn)。

第四條 各二級學(xué)院負(fù)責(zé)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)落實(shí)到實(shí)驗(yàn)室。各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件和任務(wù)合理安排教學(xué)進(jìn)程，落實(shí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師和工作人員，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備，保證學(xué)生按教學(xué)計(jì)劃完成規(guī)定學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)。

第五條 理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)不在同一學(xué)院的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，由承擔(dān)理論教學(xué)的學(xué)院與承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的學(xué)院進(jìn)行協(xié)商安排，并由承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的學(xué)院負(fù)責(zé)將實(shí)驗(yàn)課列入課表。

第六條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)必須按計(jì)劃執(zhí)行，不得隨意更改。調(diào)整實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)必須由承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)室與學(xué)生所在學(xué)院協(xié)商后提交書面報(bào)告，經(jīng)主管教學(xué)院長審核同意并簽字后，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

第七條 所有實(shí)驗(yàn)教學(xué)，都應(yīng)有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書。自編或改編的實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書，需經(jīng)實(shí)驗(yàn)室討論審定后方可使用，并在實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行前印發(fā)給學(xué)生。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書應(yīng)說明本實(shí)驗(yàn)的目的要求、原理、步驟、方法和注意事項(xiàng)等。

第八條 各門實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)，應(yīng)在教學(xué)計(jì)劃表上填寫清楚，單獨(dú)設(shè)課的應(yīng)列入課程目錄。

第九條 各二級學(xué)院或?qū)嶒?yàn)室要制定實(shí)驗(yàn)研究（含實(shí)驗(yàn)教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)裝臵的改進(jìn)等）的計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案，積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，增開設(shè)計(jì)性、綜合性、創(chuàng)新性和研究性實(shí)驗(yàn)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量和水平。

第十條 各二級學(xué)院和實(shí)驗(yàn)室要積極創(chuàng)造條件，逐步實(shí)行實(shí)驗(yàn)開放和實(shí)驗(yàn)室開放。

第十一條 實(shí)驗(yàn)室對學(xué)生開放后，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)安排教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員給予必要的指導(dǎo)和管理，并有必要的人身和設(shè)備安全保障措施。

第三章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理

第一節(jié) 對實(shí)驗(yàn)室的要求

第十二條 根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室要完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)教材等實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料，安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員，保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

第十三條 實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)管理，及時(shí)維修實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好率和利用率，提高實(shí)驗(yàn)的開出率。

第十四條 實(shí)驗(yàn)室要按照學(xué)校實(shí)驗(yàn)室檔案管理及信息上報(bào)的各項(xiàng)管理規(guī)定做好實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、人員情況等基本信息的收集、整理、匯總、上報(bào)和歸檔保存等工作。

第十五條 每輪實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)室要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并征求學(xué)生對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)年末，各實(shí)驗(yàn)室要對照年度計(jì)劃寫出總結(jié)報(bào)告，一式兩份，一份報(bào)教務(wù)處，一份自己存檔。

第二節(jié) 對教師的要求

第十六條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須由具有指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)資格的實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員指導(dǎo)。對首次上崗指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員必須進(jìn)行試講試做，試講試做合格后方可指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。任課教師必須參加所講課程實(shí)驗(yàn)的巡視指導(dǎo)，解答實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生提出的問題。

第十七條 指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前必須認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，檢查儀器設(shè)備、材料等是否完備。對新開實(shí)驗(yàn)和本學(xué)期首開的實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員必須按規(guī)定提前進(jìn)行試做，以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

第十八條 實(shí)驗(yàn)開始前，指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，扼要講明實(shí)驗(yàn)的目的、要求和注意事項(xiàng)等。

第十九條 實(shí)驗(yàn)過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)隨時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的操作，注意觀察學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范或?qū)嶒?yàn)結(jié)果不符合要求的，應(yīng)予以認(rèn)真糾正或令其重做。

第二十條 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要求學(xué)生按規(guī)定認(rèn)真清理場地，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要對儀器設(shè)備進(jìn)行檢查。如發(fā)現(xiàn)有損壞儀器設(shè)備或私拿公物者，當(dāng)即予以追究，令其做出檢查，按學(xué)校規(guī)定賠償，并視情節(jié)給予紀(jì)律處分。

第二十一條 指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、內(nèi)容、方法和手段的改革研究和實(shí)踐，不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)；努力采取現(xiàn)代化、信息化實(shí)驗(yàn)手段輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

第三節(jié) 對學(xué)生的要求

第二十二條 學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前必須按規(guī)定進(jìn)行預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求，了解實(shí)驗(yàn)的基本原理。經(jīng)指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員檢查合格后，方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。未預(yù)習(xí)或檢查不合格者不得參加實(shí)驗(yàn)。

第二十三條 實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生要聽從教師和實(shí)驗(yàn)人員的指導(dǎo)和管理，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)完畢后，要按要求認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)場地，經(jīng)教師驗(yàn)收合格后方可離開實(shí)驗(yàn)室。

第二十四條 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，要求圖表清晰、字跡工整、原始數(shù)據(jù)齊全、數(shù)據(jù)處理準(zhǔn)確、討論和分析問題簡明扼要、表達(dá)清楚，教師規(guī)定的時(shí)間和要求提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

第二十五條 學(xué)生應(yīng)自覺遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)課不得遲到、早退。違反者應(yīng)視其情節(jié)輕重給予批評教育直至令其停止實(shí)驗(yàn)。

第二十六條 實(shí)驗(yàn)課一般不允許請假，如必須請假需經(jīng)教師同意。無故缺課者以曠課論處。無故缺做實(shí)驗(yàn)一般不予補(bǔ)做，成績以零分計(jì)；對請假缺做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生則要另行安排時(shí)間補(bǔ)做。

第四章 實(shí)驗(yàn)考核與成績評定

第二十七條 實(shí)驗(yàn)課的考核成績，一般按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制進(jìn)行評定。在計(jì)算成績和載入檔案成績單時(shí)，如需要轉(zhuǎn)換成百分制，可按下述標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行換算：優(yōu)秀95分，良好85分，中等75分，及格60分，不及格0分。

第二十八條 單獨(dú)設(shè)立實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)成績，可根據(jù)每次實(shí)驗(yàn)的成績綜合評。實(shí)驗(yàn)考核內(nèi)容應(yīng)包括基本理論、操作水平、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確性和創(chuàng)造能力等。

第二十九條 實(shí)驗(yàn)課不及格者必須重修。未單獨(dú)設(shè)課的實(shí)驗(yàn)缺課達(dá)三次及其以上者，單獨(dú)設(shè)課的實(shí)驗(yàn)缺課達(dá)1/4以上者，均不得參加該門課程的考試。

第三十條 各學(xué)院或?qū)嶒?yàn)室應(yīng)根據(jù)以上要求，制定適合本學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考試或考核辦法，并不斷完善。

第五章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

第三十一條 二級學(xué)院和實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的主體。各二級學(xué)院和實(shí)驗(yàn)室應(yīng)采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查監(jiān)控，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、內(nèi)容、方法和手段的改革，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

第三十二條 學(xué)校采取定期或不定期的方式對實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查評比。按實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核評價(jià)指標(biāo)體系的要求，對“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”、“實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍”、“管理模式”、“設(shè)備與環(huán)境”等方面進(jìn)行考核和綜合評價(jià)。

第三十三條 教務(wù)處將結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革建設(shè)的實(shí)際，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的檢查監(jiān)控，并會同相關(guān)部門及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題。

第六章 附 則

第三十四條 本規(guī)定自公布之日起施行。

第三十五條 本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。